8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-31
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8.1生命可以永恒吗 第八课 探问生命 1 8.1生命可以永恒吗 第八课 探问生命 2 生命来之不易 生命的特点:  这两位爷爷是完全一样的吗? ②生命是独特的 生命的特点: 不同的指纹、声音、相貌、性格、脾气,有不同的人生道路等 生命的特点: 不同年龄段的袁隆平院士 ③生命是不可逆的 生命的特点: ④生命是短暂的 对酒当歌 人生几何 譬如朝霞,去日苦多 曹操《短歌行》 面对美酒高声放歌,人生短促日月如梭,好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多 人生于天地之间,就像白色骏马跃过一道缝隙一样,很快就结束了 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿 生命的特点 袁爷爷能逃避死亡吗?为什么? 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 1、生命的特点 生命来之不易。 生命是独特的。 生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。 ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 2.怎样正确认识死亡? ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活。把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。 ——摘自《中华世纪坛序》 (1)请说说对材料的感受。 民族生命,民族 文化有续接 2016年5月25日凌晨,钱钟书夫人杨绛在北京协和医院病逝,钱家家风再次引发网友点赞。以国学大师钱穆、钱钟书等为代表的钱家的家风,就是好读书、重教育。这种好读书的家学渊源相传至今,钱玄同父子、钱均夫父子、钱穆叔侄、钱学熙父子等钱氏后代,都是勤奋好学的典范。 钱氏后代都继承了钱氏的家风,这说明了什么? 家族生命,家族文化有续接 生命有接续 笔记 3.生命接续的意义是什么? 1 2 3 (1)能为自已的生命找到一个位置,担当一份使命。 (2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 (3)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。 12 生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命和精神信念上的生命。 二、生命有接续 人类生命的接续 身体生命的接续 精神上 的接续 生产 经验 优秀 文化 职业 … 生命有哪些传承方式吗? 身体生命 是人存在的基本依托和载体。生命具有唯一性、独特性、宝贵性,要爱护身体,学会自救自护,珍惜自己和他人生命。 社会生命 个体在社会生活中承担一定的角色,拥有一定的权利并承担相应的责任和义务。要有社会角色意识和承担相应责任的能力。 精神生命 人具有情绪和高级情感表征自己精神性生命。要通过生命间的心灵相互敞开、交互作用的过程来满足人的情感需要 生命有接续 笔记 4.生命的内涵是什么? 生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。 14 课堂小结 生命可以永恒吗 生命有时尽 生命有接续 ①来之不易 ②独特的 ③短暂的 ④不可逆的 ⑤难以抗拒生命发展的自然规律 ①为生命找到一个位置,担当一份使命 ②每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 ③在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富 www.515ppt.com 15 检测提升 1.一个新生命的到来,会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份,她(他)的家族后继有人,她(他)给家人带来了无数的快乐,国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了( ) ①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 ②在生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命 ③生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命 ④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ B 16 2.我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是( ) ①在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富 ②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命 ③我们每个人都不仅仅是

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