4.5.4 通分(课件)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

2024-01-31
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通分 第四单元 分数的意义和性质 人教版·数学·五年级·下册 在括号里填上适当的数。 6 5 ( ) 18 = 7 4 ( ) 35 = 15 20 12 11 ( ) 33 = 36 根据什么得到的呢? 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 ×3 ×3 ×5 ×5 ×3 ×3 复习导入 2 写出每组分数的两个分母的最小公倍数。 8 7 ( ) 36 24 ( ) 10 13 ( ) 9 2 ( ) 24 36 30 63 6 5 和 9 4 和 15 1 和 7 2 和 怎样找最小公倍数呢? 地球上的陆地面积约占总面积的海洋面积约占总面积的。地球上的陆地面积大还是海洋面积大?         4 探究新知 4 10 3 10 7 3份<7份 10 3 10 7 < 如果把地球表面积平均分成10份,陆地只占3份,海洋占了7份。 方法一 根据分数的意义比较。 陆地 海洋 10 3 10 7 根据分数单位的个数比较。 方法二 10 3 10 7 < 分母相同 3<7 同分母分数相比较,分子大的分数大。 是3个 , 是7个 。 10 3 10 1 10 7 10 1 地球上的海洋多 再比较一下: 13 3 13 4 7 2 7 4 9 5 9 2 68 5 68 23 < < > < 分母相同 分母相同 分母相同 分母相同 分子相同 分子相同 分子相同 分子相同 讨论一下:分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢? 8 3 11 3 6 5 8 5 17 12 19 12 94 19 73 19 > > > < 分母相同 比较分子,分子大的分数就大 分子相同 比较分母,分母大的分数反而小 13 3 13 4 7 2 7 4 9 5 9 2 68 5 68 23 < < > < 8 3 11 3 6 5 8 5 17 12 19 12 94 19 73 19 > > > < 豆类食品的蛋白质含量较高,经常食用有益于人体 健康。黄豆的蛋白质含量大约占,蚕豆的蛋白质含量大约占。黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高? 5 通过画图解决问题。 > 方法一 画图不够简单方便。 可以把它们化成分母相同的分数,再进行比较。 ==  ==  用两个分母的最小公倍数作公分母。 > 方法二 像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。 =  ==  也可以把它们化成分子相同的分数,再进行比较。 因为所以。 > 方法三 分子相同,分母大的分数小。 选自教材第73页做一做 1 在 里填上“>”“<”或“=”。 7 5 7 3 16 7 16 11 分母相同 5>3 > 分母相同 7<11 < 21 11 21 13 分母相同 11<13 < 25 19 25 9 分母相同 19>9 > 课堂练习 选自教材第73页做一做 1 在 里填上“>”“<”或“=”。 17 15 22 15 9 4 5 4 9>5 分子相同 < 17<22 分子相同 > 5 3 4 3 5>4 分子相同 < 19 10 13 10 19>13 分子相同 < 在 里填上“>”“<”或“=”。 13 3 13 7 分母相同 3<7 < 6 5 8 5 6<8 分子相同 > 3 2 5 3 > 15 10 15 9 30 4 15 2 = 30 4 30 4 分母相同看分子, 分子大的分数大。 分子相同看分母, 分母大的反而小。 分子分母都不同, 先通分,后比较。 说一说,应该怎样比较分数的大小。 2 选自教材第74页做一做第1题 把下面每组中的两个分数通分。 3 选自教材第74页做一做第2题 3 2 和 5 1 4 3 和 8 5 3和5的最小公倍数是15。 3 2 = 3×5 2×5 = 15 10 5 1 = 5×3 1×3 = 15 3 4和8的最小公倍数是8。 4 3 = 4×2 3×2 = 8 6 8 5 = 8 5 把下面每组中的两个分数通分。 3 选自教材第74页做一做第2题 6 5 和 15 8 7 4 和 11 6 6和15的最小公倍数是30。 6 5 = 6×5 5×5 = 30 25 15 8 = 15×2 8×2 = 30 16 7和11的最小公倍数是77。 7 4 = 7×11 3×11 = 77 33 11 6 = 11×7 6×7 = 77 42 把下面每组中的两个分数通分。 3 选自教材

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