内容正文:
五年级寒假语文提升作业
一、读拼音,写词语。
xún cháng xié tiáo xiàng zhēng
yì jìng zhào yào diàn táng
二、选择题。
1.下面四组词语中,没有错别字的一组是( )
A.赵耀 漂浮 不耻下问
B.烦琐 爱慕 韵味十足
C.叮嘱 希罕 金碧辉煌
D.脊背 噪音 应接不瑕
2.本学期,我们学了很多新鲜的词语,下列加点词语的表达效果与其他三句不同的一项是( )
A.一个巴掌拍不响,这件事你们俩都有责任。
B.今天的幸福生活来之不易,我们要饮水思源,懂得感恩。
C.我们讨论这个问题这么久了,是时候打开天窗说亮话了。
D.小爱弄丢了钢笔,没想到屋漏偏逢连夜雨,课本也找不到了。
3.下列关于学习方法的陈述,有误的一项是( )
A.带着问题读书可以加快阅读的速度。
B.缩写故事时,可以随意地进行删减和改写。
C.学习一些年代比较久远的课文时,我们可以借助资料了解写作背景。
D.写说明文时,要写清楚事物的主要特点,用上恰当的说明方法。
三、在括号里加点字正确的读音下面画“√”。
牛虻(méng máng) 筛(sāi shāi)选
发誓(shì sì ) 强(qiáng qiǎng)迫
依偎(wēi wèi ) 咧(liè liě )开
拗(niù ǎo)不过 间(jiàn jiān )隔
四、补充四字词语,然后完成练习。
如痴如( ) 牵肠挂( )
失( )落魄 ( )( )不舍
丰衣足( ) 国( )民( )
1.其中 、 表示人物的心理活动。
2.描写和平盛世的词语是 、 ,这样的词语还有 、 。
五、词句段运用。
1.写一句话,还可以把“医生”比喻成什么。
医生就像一缕阳光,给病重的人带来希望。
2.概括下面语句的主要意思。
绿油油的牧草地盛开着五颜六色的野花。
3.用一句话,把下面的动态画面写具体。
雪花从天空中飘落下来。
六、根据语境填写。
1.小明平时不认真学习,课堂上不懂装懂,我想对他说:“
, , 。”
2.我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活,从来不担心缺吃缺喝,不知道节俭。爷爷常告诫我们要“ , ”。
3.学校餐厅需要悬挂一幅标语,请你帮学校写一句吧。
4.清晨,我漫步在校园里,校园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写优美景色的词语: 、 、 、 。
5.请写出中国古代四大民间故事: 、 、 、 。七、课内阅读。
《四季之美》节选
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。……
1.下面说法正确的一项是( )
A.“鱼肚色、红晕、红紫红紫”写出了天空颜色的变化。
B.为了突出黎明的安静,朗读时要节奏加快,读得重一些。
C.夏天的夜晚让人沉闷,只有飞舞的萤火虫让人感到美丽、欢乐。
D.“泛、染、飘”三个动词写出了天空中云的静态美。
2.第二段写了三种夏夜: 、 、
。
3.《四季之美》全文按照 顺序描写景物,除了春天和夏天,作者眼中秋天最美的时候是