10.4 飞出地球- --2023-2024学年沪粤版物理八年级下学期

第十章 从粒子到宇宙 飞出地球 10.4 1 1.知道提出“地心说”的代表人物托勒密，了解地心说的基本观点。 2.知道提出“日心说”的代表人物哥白尼，了解日心说的基本观点。 一 课程目标 3.通过实验感受物体绕中心旋转需要拉力，知道万有引力是使行星绕太阳旋转的力。 还可加入情景导入，手提袋子和戴着手套提袋子。 课题导入 二 谁是宇宙的中心？ 中国古代的“浑天说”和“天圆地方说” 三 古人富有想象的宇宙图景 4 三 古埃及的宇宙观 星星像是悬挂的油灯 古人富有想象的宇宙图景 5 公元150年，古希腊天文学家托勒密提出以地球为中心的宇宙结构学说，简称“地心说”。他认为，地球位于宇宙的中心，月球、水星、金星、太阳及其他行星都绕着地球旋转；恒星都镶嵌在最外边的天球上。 托勒密（C.Ptolemaeus，约90-168） 托勒密的“地心说”宇宙图 四 托勒密精心构建地心说 6 哥白尼（N.Copernicus，1473-1543） 地球 水星 金星 火星 木星 土星 月球 日心说 波兰天文学家哥白尼通过长期的观察和研究，提出了太阳中心说宇宙模型，即“日心说”。 在思想上，它挣脱了当时教会的束缚，使自然科学的研究从欧洲中世纪的神学桎梏下解脱出来，从而使人类迎来了科学的春天。 五 哥白尼吹响了科学革命的号角 7 哥白尼 托勒密 观察是研究天体运动最基本的方法，意大利诗人卡里马赫曾教导哥白尼说，天文学家只有两样法宝：数学和观察。 根据对天体位置及运动的观察记录，天文学家就可以运用数学工具构筑一个宇宙模型，“地心说”和“日心说”就是两种典型的模型。 五 哥白尼吹响了科学革命的号角 8 轴 六 飞出地球去 哥白尼的“日心说”对天体的位置作了安排，但没有告诉我们地球及其他行星为什么会依依不舍地绕着太阳旋转。 六 牛顿发现了万有引力定律： 任何两个物体间都存在着一种相互吸引的力，太阳依靠它对地球和其他行星之间的巨大吸引力，使地球和各个行星乖乖地绕着它旋转。这跟我们用一根绳子系着一个小物体旋转相似，是绳子的拉力使小物体绕中心旋转。 飞出地球去 人们通过不懈的研究发现，当地球上的物体有很大的速度时，就能挣脱地球引力的束缚，实现飞出地球的愿望。 第一宇宙速度v1，也叫做环绕速度，v1=7.9km/s。 第二宇宙速度v2，也叫做脱离速度，v2=11.2km/s。 第三宇宙速度v3，也叫做逃逸速度，v3=16.7km/s。 六 飞出地球去 11 飞天（古人可贵的幻想） 古代利用火药发射的火箭 千百年来，人类就幻想着飞向宇宙，探索其奥秘。我国民间流传的“嫦娥奔月”“孙悟空大闹天宫”等，就是由这类美妙幻想构成的神话故事。 六 飞出地球去 12 阿波罗登月计划 人们通过不懈的研究发现，当地球上的物体有很大的速度时，就能挣脱地球引力的束缚，实现飞出地球的愿望。 六 飞出地球去 感悟新知 轴 六 【阿波罗登月】 飞出地球去 我国的“神舟”载人飞船 经过一代代人的努力，人类几千年来飞天的愿望终于变成了现实。我们已进入航天时代，开始踏上了迈向宇宙深处的征途。 六 飞出地球去 15 七 课堂小结 万有引力定律 飞出地球 人类航天历史 古人对宇宙的探索 地心说 日心说 飞出地球 轴 八 1.下列说法正确的是(　　) A．“地心说”和“日心说”都是在对宇宙中天体位置及运动的观察记录的基础上，天文学家运用数学工具构筑的宇宙模型 B．“地心说”是人们想出来的一种学说，它没有对天体进行观察，因而这种学说是唯心的，易于被教会利用 C．“日心说”是从观察结果得出的学说，因而是绝对正确的 D．上述说法都是正确的 随堂练习 A 轴 八 2.关于万有引力，下列说法正确的是(　　) A．万有引力由科学家哥白尼发现 B．地球绕太阳转就是因为万有引力的作用 C．万有引力只存在于星球之间 D．地球上的物体无论速度多大都不可能突破地球引力 随堂练习 B Lavf58.45.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.41.100 $$