内容正文:
合肥一中 2024 届高三上学期期末质量检测卷
历 史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、选择题(本大题共16 小题,每小题3 分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.《礼记·曲礼下》中对于西周祭祀礼仪有记载:“天子祭天地,祭四方,祭山川,祭五祀,岁遍。诸侯方祀,祭山川,祭五祀,岁遍。 大夫祭五祀,岁遍。 士祭其先。”“凡祭……天子以牺牛,诸侯以肥牛,大夫以索牛,士以羊豕。 支子不祭,祭必告于宗子。”这反映出西周
A.注重维护和规范等级秩序 B.祭祖习俗十分盛行
C.人们的人文意识渐趋加强 D.周王牢固掌控地方
2.西汉桓宽《盐铁论》中载:“汝、汉之金,纤微之贡,所以诱外国而钓胡、羌之宝也。夫中国一端之缦,得匈奴累金之物,而损敌国之用。”罗马史家感叹“人民开化文明⋯⋯丝为大宗贸易,远贩至罗马也”。这些记载可用于研究汉代
A.政府强化对西域的管理 B.工商业市镇逐渐兴起
C.边疆民族内迁趋势加强 D.陆上丝绸之路的发展
3.在魏晋时期,嘉峪关3号墓壁画中有许多穹庐(游牧民族居住的毡帐)图,嘉峪关 5、6号墓中表现生产劳动内容的采桑、放鹰狩猎、牵驼等;酒泉丁家闸5号墓宴居行乐图中出现了属于龟兹乐器的腰鼓,西沟墓壁画中有送行图。这体现了当时
A.民族交融的高度发展 B.鲜明的地域文化特色
C.繁盛的少数民族经济 D.市民生活的丰富多彩
4.《梦溪笔谈》记载:“皇佑(宋仁宗年号)二年,吴中大饥,殍馑枕路。 是时范文正(范仲淹)领浙西,发粟及募民存饷,为术甚备……又召诸佛寺主首,谕之曰:‘饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹这一做法
A.旨在宣传佛教的精神救济 B.规范了民间社会救济行为
C.体现了救济方式的多元化 D.从根本上缓和了阶级矛盾
5.明清时期,继承了乡饮酒礼的传统习俗。这一习俗是正式的宴饮,过程分为迎宾、献宾、乐宾、旅酬、无算爵、无算乐等环节,在升降拜答、注重行为仪式感的同时,将音乐的演唱、演奏融入其中,使道德礼仪的思想主张在艺术层面得以充分展现。由此可知,这一习俗
A.运用律法推动儒学世俗化 B.致使古代地方行政体制逐渐成熟
C.充分发挥道德教化的作用 D.反映出国家对人民控制日渐强化
6.下面是 1850年至 1936年中国国民收入和人均国民收入(1936年币制:亿元)的变化情况。由此可知,这一时期中国
年份
农业
工矿交通业
服务业
人口(亿)
人均国民收入(元)
1850
---
—
---
4.15
43.80
1887
99.87
14.49
29.07
4.00
35.90
1914
128.01
24.80
34.72
4.55
41.22
1936
166.41
40.60
51.51
5.11
50.51
A.传统自然经济仍占据主导地位 B.民众与世界市场的联系增强
C.国内的土地资源得以充分开垦 D.近代民族经济得以持续发展
7.下面为马星驰《愿国民永永勿忘此日》的漫画作品,选自 1915年 5 月 10 日出版的《神州日报》。对这一漫画解读正确的是
A.意味着一战后日本独霸了中国 B.日本企图进一步控制中国
C.反映出推翻君主专制迫在眉睫 D.体现出民族意识空前觉醒
8.1939年9月在陕甘边区,中央党校成立了回民班;1941年6月在陕北公学成立了民族部;边区政府还在少数民族地区创办学校,功课里增加了阿拉伯语。另外,还创办了两所蒙古族学校;1941年创办了民族学院,招收了蒙、回、藏、苗、汉等各族青年300多人。 这一做法
A.标志着民族区域自治制度形成