第3课 中国近代至当代政治制度的演变 学案--2023-2024学年高二历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理

第3课 中国近代至当代政治制度的演变 【课程标准】 了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治发展道路的独特性。 【学习目标】 1．运用材料并结合《纲要》所学内容，梳理民国时期政治制度的演变过程，用唯物史观的基本原理概述民国时期的政治特点。 2. 结合教材内容，概括从土地革命到解放战争时期中共的制度探索，概括新中国政治制度的内容。 3. 综合近代以来中国政治制度的变迁，感受中国共和制建立道路的艰难性、曲折性，进而树立对中国特色社会主义制度自信、道路自信、理论自信。 【教学重难点】 重点：梳理共和制在中国建立脉络、了解民国到共和国政治体制的变化。 难点：在具体的历史时空背景下理解中国政治发展道路的独特性。 【知识梳理】 一、民国时期的政治制度 1、南京临时政府时期——资产阶级共和制度的初步建立（缔造共和） （1）建立：1912年1月1日南京临时政府的成立标志着 。 （2）巩固：《中华民国临时约法》的颁布。 原则： 、 。 主要内容： 。 意义： 。 2、 北洋政府时期——政党政治的尝试（破坏共和） （1）背景：辛亥革命后，专制政权土崩瓦解，民众参政热情高涨，纷纷组建政党并展开激烈竞争。 （2） 年 月国民党成立，不久便在议会选举中获胜。1913年春，宋教仁北上组阁威胁到袁世凯独裁统治被刺杀与上海火车站。 （3）国民党发动“二次革命”被袁世凯镇压，随后袁世凯强迫国会议员选举他为中华民国正式大总统，紧接着便解散国民党和国会，政党政治名存实亡。 3、南京国民政府时期——国民党一党专政，独裁统治。（专制独裁） （1）1928-1948年，披着“训政”外衣的一党专政。《训政纲领》违背了孙中山“主权在民”的初衷。 （2）1948-1949年，披着“宪政”外衣的一党专政，独裁统治。 二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索 1、 在革命根据地——建立中华苏维埃政权（苏维埃代表制度） （1） 年11月，中华苏维埃共和国中央临时政府在 成立，宪法大纲规定，苏维埃政权属于 ，大会还推选 为临时中央政府主席。 （2）意义：中华苏维埃共和国临时中央政府的成立是 。 2、 在抗日根据地——设立边区政府，推行抗日民主制度（“三三制”原则） （1）目的：为了适应 。 （2）“三三制”原则内容： 。 （3）“三三制”的意义： 。 （4）“三三制”的影响：为中国共产党领导的多党合作和政治协商制度奠定了基础。 3、在解放区——设置大行政区（大行政区制度） （1）设置六大行政区：东北、华北、西北、华东、中南、西南。大行政区的最高行政机关是 或 ，各自管辖若干省级及以下行政单位，为新中国政权建设奠定了基础。 （2）1949年6月30日，毛泽东发表《论人民民主专政》指出 已经破产，要在中国建立以工人阶级为领导的以工农联盟为基础的 国家，为建立人民共和国奠定了理论基础。 三、中华人民共和国的政治制度 1、组成：根本政治制度： 基本政治制度： 、 、 。 2、人民代表大会制度 （1）初步建立：1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议 （2）正式形成：1954年， 规定我国实行人民代表大会制度 （3）被削弱：1957年 （4）被严重破坏： 期间 （5）恢复和