2 燕子课件2023-2024学年三年级下册语文统编版

猜一猜 身穿黑缎袍, 尾巴像剪刀。 冬天去南方, 春天又来到。 燕子 2 燕子 燕子: 一种候鸟,常在农家屋檐衔泥筑巢居住。冬天飞到南方过冬,第二年春天再回到北方。主要吃蚊、蝇等昆虫,是人类的益鸟。 郑振铎:出生于浙江温州,原籍福建长乐。作家,诗人,学者,文学评论家,翻译家。代表作品:《猫》《我们是少年》。 标出自然段 圈出本课生字 读准字音读通句子 初读课文 我会认 l ngl y y ng ju n 伶 俐 翼尖 荡漾 飞倦 xi ns n xi n g n h n 闲 散 纤 细 木杆 几痕 伶俐 闲散 翼尖 沾湿 荡漾 疲倦 纤细 木杆 痕迹 凑巧 吹拂 赶紧 聚拢 形成 掠过 烂漫无比 光彩夺目 波光粼粼 读词语 多音字 s n 闲散 松散 散 s n 解散 散会 g n 木杆 旗杆 杆 g n 笔杆 几杆枪 c u f j j x ng l u 会写字 xi n r zh n ju n h n xi n 会 写 字 再读课文 给课文分段: 第一部分()写燕子的外形特点。 第二部分()写春天燕子从南方赶来了 第三部分( )写飞行的燕子。 第四部分( )写停歇的燕子。 1 2 3、4 5 想一想: 课文是从哪些方面来写燕子活泼可爱的? 外形 飞行 休息 1.燕子外形图 2.春光燕子图 3.燕子飞行图 4.燕子休息图 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 想一想:燕子的羽毛、翅膀、尾巴分别是什么样的? 学习第一部分 羽毛 尾巴 翅膀 乌黑的 轻快有力的 剪刀似的 (燕子外形图) 先整体再局部 抓住特点来写 指导背诵 一身( )羽毛,一对( )翅膀,加上( )尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 看图说一说: 一对( )的耳朵,一双( )的眼睛,一身( )的毛,加上( )的尾巴,凑成了一只活泼可爱的小白兔。 学习第二部分 思考: 燕子活动在一个怎样的环境里? 课文抓住哪些景物来描述“浪漫无比的春天”? 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。 春光燕子图 细雨 轻风 柔柳 青草 绿叶 鲜花 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着, 拂:动词,形容风轻轻擦过或柔和地擦过 如毛的细雨由天上洒落着, “如毛的细雨”是什么样的?谁来读读? 红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 说一说:你仿佛看到了什么?这样写有什么作用? 拟人的手法 赶集是人们定期到集市上买卖货物。 都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 学习第三部分 燕子飞行图 阅读第3、4自然段,说说燕子是 怎样飞行的?你看到了什么画面? 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的皇尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 轻快迅速 横掠 横飞 沾 碰 燕子轻快灵活 比较一下,用哪个词语好?为什么? 学习第四部分 那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩-嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀! 读一读,说一说:你看到了什么? 细细的痕迹,给人优美恬静的感觉 燕子休息图 我看到了燕子在...... 我看到了燕子在...... 多么有趣的一幅图画呀! 嫩蓝的春天 几痕细线 几个小黑点 几支木杆 表达了作者对燕子的喜爱之情,对春天的赞美之情。 读一读,再说几个这样的词。 剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空 小练笔 “烂漫无比的春天”在你眼中是什么样的景象呢?赶紧写下来吧。 $$