2023-2024学年四年级上册语文寒假综合能力提升卷（同步练习）

四年级寒假语文综合能力提升卷 一、看拼音写词语。 xu n z x ru o m y n s q ng x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p n ch ng k zi z r n xi n ji gu n g i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 选择题。 1.下列词语中划线意思错误的是( ) A.题西林壁:书写,题写。 B.梅须逊雪三分白:比不上 C.不教胡马度阴山:令,使。 D.只缘身在此山中:像分 2.按顺序判断下列句子的修辞手法,正确的一组是( ) (1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 (2)突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (4)蔡桓侯已经病入膏肓,难道还可以医治吗? A.反问 比喻 拟人 设问 B.设问 反问 拟人 比喻 C.反问 比喻 拟人 设问 D.设问 比喻 拟人 反问 3.与“对浪费能源的现象,我们怎样能容忍呢?”句子类型不相同的一项是( ) A.扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了? B.我的心绷得紧紧的,这怎样能忍受呢? C.我们此刻不好好学习,长大了怎能参加祖国建设呢? D.我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢? 三、形近字组词。 坑( )填( )狠( )饶( ) 抗( )慎( )恨( )绕( ) 四、给下面句子中加点的字选择恰当的解释,并把序号填在括号里。 凭:A.(身子)靠着 B.倚靠;倚仗 C.证据 D.无论 1.这事儿能不能办成,就全凭你了。( ) 2.凭你跑得多快,我也赶得上。( ) 3.他说你有罪你就有罪?几句空话,不足为凭。( ) 4.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。( ) 五、把下列成语补充完整。 呼( )唤雨 聚( )会神 提心吊( ) 顶天( )地 ( )天雪地 无可( )何 六、按要求完成句子练习。 1.仿照例子,用加点的词语写一句话。 例:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 2.把下面的句子改为反问句。 围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。 七、用你的积累填一填。 1. ,天下谁人不识君?(高适) 2. ,十场秋雨要穿棉。这句谚语告诉我们,到了秋天,每一次下雨都要注意保暖,添加衣服。 3.《礼记》中的治学名句是:博学之, ,慎思之, ,笃行之。 4.测绘工作通常是“ ,谬以千里。”一定要十分准确,绝不能粗心大意。 5.我们踮着脚往东望去,江面上还是 ,看不出有什么变化。过了一会儿,响声 ,只见东边 的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 八、阅读下列的短文,回答问题。 蟋蟀的住宅(节选) ①蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有,蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 ②在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。 ③在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门,蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草,那微斜的门口,经过仔细打扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台,当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 1.选文内容是法国著名昆虫学家 的观察所得。 2.下面的句子都运用了什么修辞手法?将其填入后面的横线上。 它有特别好的工具吗?没有。 出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 3.“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指的是什么?“这就是蟋蟀的平台”中的“这”又指的是什么? 4.针对选文的内容,提出一个有价值的问题,并作出解答。 九、阅读理解。 金蝉脱壳(节选) 雨过天晴,菜园里的柿子树在夕阳映照下显得非常翠绿。我的目光顺着树干搜索着。突然,我发现了一只通身发着金黄色亮光的蝉虫,正沿着树往上爬。当爬到一个枝丫上时,它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口,不动了。我轻轻爬上树,躲在一个枝丫后面,聚精会神地盯着这只蝉虫,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐(ch )了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上保护甲的颜色也在变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色,接着,头钻出来了,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景,未出壳的蝉尾使劲儿地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷的向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍的离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外