内容正文:
九年级历史练习
说明:本试卷共4页,包含选择题(第1题~第25题,共25题)、非选择题(第26题~第28题,共3题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分为50分,考试时间为60分钟。
第一部分 选择题 (共25分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填入答题卡对应的表格栏内。本大题共25小题,每小题1分,共25分。)
1.“树艺五谷,五谷熟而民人育。”下图所示文物共同印证了
A.我国早期国家农业的发展情况 B.我国农业生产具有悠久的历史
C.北方地区的先民开始栽培稻 D.中国是世界上最早栽培五谷的国家
2.“他们是我国古老传说中□□流域的部落首领,有很多发明创造。他们两个部落结成联盟,经过发展,形成日后的华夏族。”材料中的“□□”是
A.黄河 B.淮河 C.长江 D.珠江
3.《论语·雍也》曰:“己欲立而立人,己欲达而达人。”这一名言体现了
A.“仁爱”思想 B.“无为”思想 C.“兼爱”思想 D.“法治”思想
4.下表是秦朝中央“三公”的职能。表格中③处的官名应该是
官名
(
赤壁
图1
)职掌
①
常丞天子,助理万机
②
掌武事
③
掌副丞相、监察
A.丞相 B.太尉 C.将军 D.御史大夫
5.古代的中国无疑处在东亚文明的中心,对中国有重要影响的域外文化主要来自广义的西域地区。华夏文明在欧亚大陆中西部进行经营,主要开始于
A.张骞出使西域 B.玄奘西行天竺 C.文成公主进藏 D.鉴真东渡日本
6.右图出自河南洛阳龙门石窟的《北魏帝王出御图》,图中所有人物着装均是宽衣大袖,与其传统民族服装截然不同,这幅浮雕可直接用于研究
A.北魏时期经济的发展 B.鲜卑族的崛起与统一
C.南北朝时期的政治 D.北魏时期的民族交融
7.唐太宗在位二十多年,开创了唐朝的盛世局面。下列人物不是唐太宗统治时期的是 A.魏征 B.鉴真 C.玄奘 D.文成公主
8.钱穆在«国史大纲»中写道:“宋王室的一个历世相传的家训,厥为优待士大夫,永远让文人压在武人的头上.”这反映了宋朝的治国策略是
A.强干弱枝 B.分解相权 C.民贵君轻 D.重文轻武
9.北宋前期,四川地区出现“交子”,南宋时期市场上通行“会子”和“关子”。这一现象说明宋朝
A.经济重心南移 B.农业科技进步 C.海外贸易扩大 D.商品经济发展
10.有一部史书,被宋神宗称为“鉴于往事,有资于治道”。它是
A.《论语》 B.《离骚》 C.《史记》 D.《资治通鉴》
11.归纳法是一种有效的历史学习方法。下列对中国古代历史发展阶段特征,归纳正确的是
A. 夏商周时期:政权分立与民族交融 B. 秦汉时期:中国境内早期人类与文明的起源
C. 三国两晋南北朝时期:繁荣与开放的时代 D. 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
12.下列成书于明朝,记载1800多种药物,总结了我国古代药物学成就的科技名著是
A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《本草纲目》 D.《农政全书》
13.某校开展历史研究课,学生搜集了明太祖废丞相、明成祖设东厂、雍正帝设军机处等材料。由此可见,研究主题应该为
A.明清社会经济的发展 B.明清君主专制的强化
C.明清特务统治的出现 D.明清文化专制的体现
14.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。“法典刻在一块黑色石柱上,除前言外全文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。”该法典所属文明诞生于
A. B. C. D
15.公元前1500年左右,征服古代印度,在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是
A.古埃及人 B.苏美尔人 C.雅利安人 D.波斯人
16.在公历中,为了弥补历法天数与地球实际公转周期的时间差,则采取每四年增加一天,即闰年的办法进行调整。公历中“四年一闰”的规则最早出现在
A.古埃及 B.古巴比伦 C.古罗马 D.古希腊
17.孝德天皇即位后,定年号为大化,颁布改新