第九单元实验活动５一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课堂作业设计---2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024年春人教版初中九年级课堂作业设计 第九单元 溶液 实验活动５ 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 1.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是( ) A.量取水时量筒内事先有少量水 B.所用氯化钠固体不纯 C.称量时砝码和药品的位置放反 D.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出 2.实验室用蔗糖配制50g质量分数为6%的蔗糖溶液。下列说法不正确的是( ) A.所需蔗糖的质量为3g B.蔗糖放在托盘天平的左盘称量 C.量水时仰视读数会使溶液浓度偏大 D.所需玻璃仪器有烧杯，玻璃棒，量筒等 3.在初中学业水平实验操作考试中，小明同学抽到的化学考题是“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”，他的以下实验操作步骤中不正确的是( ) A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水 B.称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码 C.量取水读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中，并用玻璃棒轻轻搅拌 4. 用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是( ) A.所需固体氯化钠的质量是8.0g B.固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C.溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠的溶解度 D.用量筒量取42mL水时，若仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 5.兴趣小组的同学，在实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下，下列说法正确的是( ) A.若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大 B.若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响 C.若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小 6. 利用98%的浓硫酸(密度约为1.84g/cm3)配制49g 20%的稀硫酸，下列关于实验的描述错误的是( ) A.实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B.需要98%的浓硫酸的质量为10g(约5.4mL)，水的质量为39g C.实验用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒、试剂瓶 D.量取浓硫酸时仰视读数，会使所配稀硫酸的溶质质量分数偏小 7.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是( ) A.称量固体 B.量取液体 C.固液混合 D.搅拌溶解 8.某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，下列说法正确的是( ) A.玻璃棒的作用只有引流 B.水倒入时洒出烧杯外，溶质质量分数变大 C.实验中会用到酒精灯 D.实验中选用25mL规格的量筒 9.如图是实验室常用的一些仪器。 (1)根据以下实验要求，选择图中合适仪器，将对应的序号填在相应的横线上。 ①用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液所需仪器：________。 ②过滤粗盐水所需仪器：_____。 (2)除了图中的仪器，(1)中的①、②两个实验都还要用到的一种玻璃仪器是__________(填仪器名称)。 (3)若(1)中的实验①配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，请你分析可能的原因是__________________________________________ _________________________(写一条即可)。 10. 某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题。 (1)配制溶液的正确操作顺序为_______________(填序号，下同)，其中操作错误的是_____。 (2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶，需称取氯化钠_____g。 (3)量取水时选用的量筒的量程最合适的是_____(填序号)，读数时视线要与量筒内_______________保持水平。 A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL (4)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____(填序号)。 A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 11.某同学在实验室用浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸溶液。他查阅资料得知：常用浓硫酸的质量分数为98.3%，其密度为1.84g/cm3，浓硫酸加水稀释后可以得到稀硫酸。 (1)通过计算，需量取5.4mL浓硫酸，选择量筒_________(选填“A”或“B”)量取。 (2)若量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液质量分数_________(选填“大于”“小于”或“等于”)9.8%。 12.KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示。 (1)t3℃时，KNO3的溶解度为______