第三单元 长方体和正方体单元测试2023-2024学年人教版数学五年级下册

2024-01-31
| 20页
| 114人阅读
| 6人下载

内容正文:

第三单元 长方体和正方体 人教版数学 五年级下册 一、填空题 1.长方体有6个面,( )个顶点,( )条棱。 2.做一个长2.2米、宽0.4米、高0.8米的长方体铁框架,至少需要( )米的铁条。 3.如图,绳子的长是( )厘米,盒子的容积是( )。 4.一个长12cm、宽4cm、高3cm的长方体按下图方式切割成两个长方体,表面积增加( )cm2。 5.一个长方体纸箱,长6分米,宽5分米,高4分米,这个纸箱占地( )平方分米,表面积是( )平方分米。 6.用棱长2cm的小正方体搭一个稍大的正方体,至少需要( )个这样的正方体,搭成的正方体的表面积是( )。 7.如图,这个餐巾纸盒前面的面积是( ),右面的面积是( ),下面的面的面积是( )。它的表面积含上面约是( )。 8.4.07立方米=( )立方米( )立方分米 9.08立方分米=( )升=( )毫升 9000cm3=( )m3        5.6m3=( )L 9.下图是一个正方体的表面展开图,每面都标有数字。在正方体中,数字“1”对面的数字是“( )”,相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是( )。 10.如图:在长、宽、高分别为10cm、10cm、6cm的长方体容器中盛有4cm的水,若向容器中放入一个棱长为5cm的正方体铁块,则水深变为( )cm。 二、判断题 11.两个体积一样的大盒子,它们的容积一定同样大。( ) 12.一个正方体的棱长总和为24厘米,它的表面积是24平方厘米。( ) 13.10立方米10立方厘米=10.01立方米。( ) 14.一个长方体,如果有2个面是正方形,那么其他的4个面是完全相同的。( ) 15.从一个长方体上切下一个正方体后,剩下部分的表面积一定变小了。( ) 三、选择题 16.如图是A、B、C、D四个正方体中(    )的平面展开图。 A. B. C. D. 17.把如图的长方体木料锯成两个正方体,要在表面上涂满油漆,需要比原来多涂(    )平方厘米。 A.25 B.50 C.100 D.125 18.一个装钙奶饼干的长方体盒子高20厘米,底面是100的正方形,一张商标纸正好贴满盒子四周,这张标纸至少有(    )。 A.200 B.400 C.800 D.2000 19.一个长、宽、高的盒子,最多能放(    )个棱长为的正方体木块。 A.10 B.12 C.14 D.15 20.把一个长6cm,宽和高都是4cm的长方体的原料,加工成如下图的零件,下面说法正确的是(      )。 A.体积不变,表面积不变 B.体积不变,表面积变小 C.体积变小,表面积不变 D.体积变小,表面积变小 四、计算题 21.求这个物体的表面积(单位:厘米) 五、解答题 22.有一瓶果汁1000毫升,亮亮用容量为200毫升的杯子喝了4杯,亮亮一共喝了多少毫升的果汁?还剩多少毫升果汁? 23.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是60厘米、50厘米、40厘米。 (1)这个正方体的棱长是多少厘米? (2)如果把这个长方体的前面用小正方形纸片去贴并且没有剩余,纸片的边长最长可以是多少厘米? (3)假如这个长方体是用铁皮制成。把左侧的面剪去后,外表面全漆上漆,涂油漆的地方有多大? 24.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少? 25.玲玲家有一个长方体玻璃鱼缸,长8分米,宽4分米,高7分米。鱼缸里原来有一些水(如图一),放入4个同样大的装饰球后(如图二),水面上升了6厘米。每个装饰球的体积是多少立方厘米? 参考答案: 1. 8 12 【详解】长方体的特征: (1)长方体是由6个长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形)围成的立体图形,相对的面完全相同; (2)有12条棱,相对的棱长度相等; (3)有8个顶点。 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 长方体的长、 宽、高决定了长方体的形状和大小。 结合长方体的特征可知:长方体有6个面,8个顶点,12条棱。 2.13.6 【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等。求做这个长方体框架需要铁条多少米,也就是求它的棱长总和,长方体的棱长总和=(长+宽+高

资源预览图

第三单元 长方体和正方体单元测试2023-2024学年人教版数学五年级下册
1
第三单元 长方体和正方体单元测试2023-2024学年人教版数学五年级下册
2
第三单元 长方体和正方体单元测试2023-2024学年人教版数学五年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。