第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 导学案--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变 学习目标 1．认识古希腊罗马的政治制度，从城邦国家到雅典的民主制、斯巴达的寡头制，再到罗马共和国的贵族寡头制和罗马帝国的君主政治。 2认识、理解中古西欧的封建贵族等级制度，如封君封臣制、法国的等级君主制和英国的议会君主制。 3．理解英国君主立宪制、美国总统共和制和法兰西第三共和国议会共和制的沿袭与变迁，理解其演变的影响。 4．了解蒙古西征对中国的影响。 学习重难点 重点：雅典民主政治，斯巴达寡头政治，罗马共和国的贵族寡头制，罗马帝国的君主政治，封君封臣制，法国的等级君主制，英国的议会君主制，英国君主立宪制，美国总统共和制，法兰西第三共和国的议会共和制。 难点：雅典民主政治，罗马共和国的贵族寡头制，等级君主制，资产阶级代议制。 知识点一 古希腊罗马的政治制度 1．雅典：民主政治 （1）内容 ① 由全体成年男性 组成，是国家最高权力机关。 ②议事会议员从公民中抽签产生，主要负责为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理。 ③官员由选举产生，大多一年一任，随时可以被罢免和审判。 ④ 是主要司法机关。 （2）实质：建立在奴隶制度之上的民主。 2．斯巴达：寡头政治 （1） 是名义上的国家最高权力机关，但王位世袭，国王垄断了军事统帅权。 （2）长老会议员终身任职。 （3） 拥有主持公民大会、审判国王等重要权力。 3．罗马共和国：贵族寡头政治 （1） 由全体公民选举产生，主要职责是担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议。 （2）元老院由卸任高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议。 （3） 有权立法、宣战、媾和与审判，是罗马国家最高权力机关。 4．罗马帝国：君主独裁统治 公元前1世纪末， 建立元首制，形成君主政治，实行独裁统治。 知识点二 中古西欧的封建制度 1．特征：封君、封臣为封建制度的基本特征，世俗王权和基督教会的权力长期并立是中古西欧国家制度的重要特征。 2．法国：等级君主制 （1）确立： 的召开标志着法国进入等级君主制阶段。 （2）作用：有利于进一步强化王权。 3．英国：议会君主制 （1）确立 ①13世纪初，英王约翰被迫签订限制王权的《 》。 ②13世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力逐渐加强。 ③14世纪中期，英国进入 时期。 （2）特点：国王通过议会寻求政策支持，议会以请愿的形式要求国王改善统治。 知识点三 西方资本主义政治制度的产生与发展 1．英国：君主立宪制 （1）17世纪资产阶级革命，奠定英国君主立宪制的基础。 （2）18世纪，逐渐形成内阁制度。议会多数党领袖出任首相，内阁实际掌握政府权力。 2．美国：联邦共和制 （1）背景：北美独立战争后建立了美利坚合众国，1787年美国制定宪法。 （2）内容 ①美国是 共和国，实行三权分立。 ②总统是政府首脑，掌握行政权。 拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和下级法院。 3．法国：议会共和制 （1）1792年，法国首次建立共和国。 （2）1870年，法国建立第三共和国， 年通过新宪法。经过数年动荡，法国确立了共和制。 【达标检测】 1．西塞罗在谈及希典民主政治时认为：人民是浑浑噩噩的，民主制给他们过多的自由，必然会使他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者。西塞罗意在说明（ ） A．雅典民主政治缺乏合理程序 B．直接民主制易导致权力滥用 C．代议制可维护多数人的利益 D．雅典公民参政的积极性高涨 2．公元前494年，罗马同相邻部落发生战争，平民却拒绝参加保卫罗马的战斗。贵族无奈向平民妥协，承认平民具有选举保民官和召开平民大会的权利。贵族的妥协（ ） A．表明贵族与平民的矛盾趋于消失 B．反映了城邦制度的根基遭到侵蚀 C．体现了集体民主无法保障决策理性 D．在一定程度上维护了平民的权益 3．公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（ ） A．公民大会形同虚设 B．民众不具备参政素养 C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任 4．下图是教皇为皇帝加冕，取材于公元8世纪中期法兰克王国君主“丕平献土”这一重要的历史事件。该历史事件及图片最能说明（ ） A．欧洲王权与教权并立的政治格局 B．世俗王权凌驾于宗教神权之上 C．基督教会是西欧最大土地所有者 D．贵族内部形成严格的等级制度 5．“封建主义”一词最早出现在17世纪，用于描述中世纪的西欧社会，其最宽泛的