内容正文:
7.4 认识三角形(2)
射阳县海都中学
1
学习目标
1.理解三角形的高、中线和角平分线的概念;
2.会利用相关作图工具画出三角形的高、中线和角平分线,并能理解其基本特征.
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启问引学
活动1.将橡皮筋的一端固定在△ABC的顶点A上,另一端从点B出发沿BC方向移动,在这个过程中,橡皮筋的位置不断变化,你认为其中有哪些位置是特殊的?请与同学交流.
B
C
A
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启问引学
橡皮筋的另一端落在BC的中点上.
A
B
C
橡皮筋平分∠BAC.
A
B
C
橡皮筋与BC所在直线垂直.
A
B
C
∟
三种特殊位置:
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探问导学
在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线.
三角形的角平分线
如图:线段AD是△ABC的角平分线.
注意:
“角的平分线”是一条射线
“三角形的角平分线”是一条线段
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探问导学
B
C
A
D
1
2
符号语言:
∵AD是△ABC 的角平分线,
∴ ∠1=∠2=∠BAC .
或∵ ∠1=∠2=∠BAC ,
∴AD是△ABC 的角平分线.
在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫三角形的角平分线.
三角形的角平分线
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探问导学
三角形的角平分线
三角形有几条角平分线?
B
C
A
D
E
F
观察这三条角平分线你发现了什么?
三条
(1)都在三角形内部
(2)都交于一点
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探问导学
从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高.
三角形的高
如图:线段AE是△ABC中BC边上的高
注意:
“垂线”是一条直线
“三角形的高”是一条线段
和垂足的字母
注意
!
标明垂直的记号
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探问导学
从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高.
三角形的高
B
C
A
E
∟
符号语言:
∵AE是△ABC中BC边上的高,
∴ AE ⊥BC .
或∵ AE ⊥BC ,
∴AE是△ABC中BC边上的高.
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探问导学
三角形的高
三角形有几条高?
分别画出图中各个三角形的3条高,你有什么发现?
∟
B
A
C
B1
A1
C1
B2
A2
C2
∟
∟
∟
∟
∟
∟
∟
·
·
·
结论:
三角形的高线共有3条.
锐角三角形的3条高交于三角形内一点.
直角三角形的3条高交于直角顶点.
钝角三角形的3条高不相交,但其所在直线相交于三角形外一点.
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探问导学
在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做三角形的中线.
三角形的中线
如图:线段AF是△ABC中BC边上的中线
注意:“三角形的中线”是一条线段
三角形的一条中线将这个三角形分成面积相等的两部分.
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探问导学
在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做三角形的中线.
三角形的中线
符号语言:
B
C
A
F
∵AF是△ABC中BC边上的中线,
∴ BF=FC= BC.
或
∵ BF=FC= BC ,
∴AF是△ABC中BC边上的中线.
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探问导学
三角形的中线
三角形有几条中线?
观察这三条中线你发现了什么?
三条
(1)都在三角形内部
(2)都交于一点
B
C
A
F
E
D
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探问导学
练一练
1.三角形的角平分线、中线、高都是 ( )
A.线段 B.射线 C.直 线 D.射线或线段
2.下列说法中,正确的是( )
A.三角形的角平分线、中线、高都有在三角形的内部
B.三角形的角平分线有时在三角形的外部
C.三角形的中线有时在三角形的外部
D.三角形的高至少有1条在三角形的内部
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追问研学
例1:如图,在△ABC 中,点D 在BC上,且∠BAD=∠CAD,E 是AC 的中点,BE 交AD 于点F.指出图中哪条线段是哪个三角形的角平分线,哪条线段是哪个三角形的中线.
B
C
A
D
E
F
线段BE是△ABC的中线
线段AF是△ABE的角平分线
线段DE是△ADC的中线
线段AD是△ABC的角平分线
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追问研学
例2:如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在BC上, DE ⊥AB ,垂足为E.指出图中DE、AC分别是哪些三角形的高.
B
C
A
D
E
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追问研学
例3:如图,已知钝角三角形ABC.
(1)试画出:①AB边上的