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小学数学六年级(下册)单元自测题(一)
扇形统计图 圆柱和圆锥
班级 姓名 成绩
(
2017年2月
)一、用心思考,细心计算。(28分)
1. 右图是小军家2017年2月支出情况统计图,总支出是2500元。
(1)这个月( )支出最多,支出( )元。
(2)这个月文化教育支出( )元,购买衣服支出( )元。
2.一个圆柱的底面半径是4厘米,高是5厘米,这个圆柱的侧面 积是( ),底面积是( )平方厘米,表面 积是( )平方厘米,体积是( ) 立方厘米。
3. 一个圆柱和一个圆锥等底等高。如果圆柱的体积是48立方厘米,则圆锥的体积是( )立方厘米;如果圆柱和圆锥的体积一共是48立方厘米,则圆柱的 体积是( )立方厘米。
4.把棱长为3分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是( )。
5. 下图是一个圆柱体的表面展开图,从图中可以看出,这个圆柱体侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
6. 一个铁皮礼品盒,用塑料绳扎成如下图的形状,(打结处共用去绳子10厘米),包装共用去塑料绳( )厘米,这样的礼品盒的表面积是( )平方厘米。
7.“大棚种植”能有效提高产量,(如上图所示):王大伯家用这样一个用塑料薄膜
覆盖的大棚种植草莓,大棚长20米,横截面是一个半径2米的半圆。
(1)这个大棚的种植面积是( )平方米。
(2)要把这个大棚全部覆盖好(接缝忽略不计),王大伯至少需要购买( )
平方米的塑料薄膜。
(3)这个草莓大棚内的空间大约有( )立方米
8. 一个圆锥体积是75立方厘米,底面积是25平方厘米,它的高是( )厘米。
9. 把一个圆柱的侧面沿高展开后是一个边长为6.28厘米的正方形,这个圆柱的底面积是( )平方厘米。
10.如右图,将直角三角形ABC绕AB边旋转一周,可得到一个
( )体,它的底面半径是( )厘米,高是( ) 厘米,体积是( )立方厘米。
11.一个高是5分米的圆柱,沿底面直径和高切成相等的两部分后,表面积增加60平方分米。这个圆柱的直径是( )。
12. 用一张长9.42厘米,宽6.28厘米的长方形纸圈成一个最大的圆柱体,圆柱的体
积是( )立方厘米。
13. 把一个正方体削成一个体积最大的圆柱,如果圆柱的侧面积是314平方厘米。求正方体的表面积是( )平方厘米。
14. 将一根长2米的圆柱形木料沿横截面锯成三段小圆柱形木料,表面积增加了12.56平方分米,这根木料的体积是( )立方分米。
二、反复比较,精心选择。(16分)
1. 要记录李华同学从一年级到六年级每年的身高变化情况,应制作( )统计图比较合适;李华想了解学校各个年级的学生数各是多少,制作( )统计图比较合适;想了解自己班级的男、女生各占总人数的百分比,可以制作
( )统计图。
A.条形 B. 折线 C. 扇形
2. 圆柱的侧面展开后不可能是一个( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 平行四边形
3. 把一个圆柱削去18立方厘米后,得到一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )立方厘米。
A.6 B. 9 C. 18 D. 27
4. 一个圆柱底面直径为2分米,如果高减少1分米,表面积减少( )平方分米。
A.3.14 B.6.28 C.12.56 D.25.12
5. 一个圆柱体的底面半径扩大3倍,高缩小2倍,体积( )倍。
A.扩大1.5 B.扩大18 C.扩大4.5 D.扩大6
6. 把一个底面直径是2分米、高是3分米的圆柱形容器注满水,现将一个底面积是0.6平方分米,高是4分米的圆柱铁块竖直放入水中,溢出水的体积是( )毫升。
A.2.4 B.1.8 C.2400 D.1800
三、看清题目,准确计算。