内容正文:
下册·第三章
火夺冠计划
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章末回顾与总结
知识梳理
》》》
1.圆的有关概念
定义1:在一个平面内,一条线段绕着它国定的一个端点藐转一周,另一个端点所形成的图形叫做圆
圆的定义
定义2:圆是平面上到定点的距离等于定长的所有,点组成的园形
弦
连接图上任意两点的线段叫做弦
直径
直径是经过圆心的弦,是圆内最长的弦
国上任意两点间的部分叫做孤,弧有优孤、半圆、劣弧之分.在习圆或等圆中,能够完全重合的
弧
弧叫做等孤
等圆
能够重合的两个回叫做等园
同心圆
圆心相同的圆叫做同心圆
圆心角
顶点在园心的角叫做圆心角
圆周角
顶点在圆上,并且两边都与圆相交,这样的角叫叫败图周角
2.圆的对称性
(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线:
圆的对称性
(2)圆是中心对称图彩,对称中心为圆心:
(3)圆具有旋转不变性
3.圆的基本性质
垂径定理
定理
垂直于孩的直径平分这条弦,并且平分孩所对的两条孤
及其推论
推论
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条孤
圆心角、弧、
在同圆或等圆中,知果两个圆心角、两条孤、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各
弦之间的关系
组量都分别相等
定理
圆周角的度数等于它所对孤上的圆心角度数的一半
圆周角定理
推论1
同孤或等孤所对的圆周角相等
及其推论
推论2
直径所对的圆周角是直角:90的圆周角所对的弦是直径
推论3
圆内接四边形的对角五补
4.点与圆的位置关系
位置关系
点在圆内
点在圆上
点在圆外
符号语言
d<r
d=r
dor
5.直线与圆的位置关系
位置关系
相离
相切
相交
公共点的个数
0
2
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九年级数学·BS版
线表
公共点的名称
无
切点
交点
符号语言
dr
d=r
d<r
6.圆的切线
(1)与圆有唯一公共点的直线是圆的切线(定义法):
切线的判定
(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线:
(3)过半径外端点且垂直于半径的直畿是圆的切线
切线的性质
圆的切线垂直于过切点的半径
切线长
过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段长叫做这点到圆的切线长
切线长定理过圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹筒
7.三角形与圆
确定圆的条件
不在同一条直线上的三个点确定一个圆
经过三角形各质点的国叫做三角形的外接圆:外接园的圆心叫做三角形的外心:这个三角形
三角形的外心
叫做这个圆的内接三角形:外心是三角形三边查直平分线的交点,即外心到三角形三个顶,点
的距离相等
与三角形各边都相切的圆叫微三角形的内切圆:内切圆的圆心叫做三角形的内心:这个三角形叫
三角形的内心
做这个圆的外切三角形:内心是三角形三条角平分线的交,点,即内心到三角形三边的距离相等
8.圆的弧长及扇形面积公式
弧长公式
lnπR
180
扇形面积公式
9.圆与正多边形
圆与正多边形的有关计算,总是归结为一个直角三角形的计算,它的三边长分别是边长的一半、半径和边心
距,其中的隐含条件是中心角的一半a=180
综合拓展
》》》
0
类型①确定圆的条件
D
1.下列关于确定一个圆的说法中,正确的是
第2题图
第3题图
A.三个点一定能确定一个圆
3.如图,AB是⊙O的弦,C是AB的中点,OC
B.以已知线段为半径能确定一个圆
交AB于点D.若AB=8cm,CD=2cm,则
C.以已知线段为直径能确定一个圆
⊙O的半径为
D.菱形的四个顶点能确定一个圆
4.(2022抚州南城月考)简车是我国古代发明
类型②垂径定理及其推论
的一种水利灌溉工具.如图,筒车盛水桶的
2.如图,矩形ABCD与⊙O相交于点M,V,E,F
运行轨道是以轴心O为圆心的圆.已知圆心
若AM-2,DE-1,EF-8,则MN=
在水面上方,且圆被水面截得的弦AB的长
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为6m,∠0AB=41.3°.若
7.如图,∠AOB-90°,C,D是
C为运行轨道的最高点
以点O为圆心的AB的三等
(C,O两点的连线垂直于
水而
分点,AB分别交OC,OD
AB),求点C到弦AB所在
用
于点E,F,求证:AE-CD,
直线的距离(保留两位小数,参考数据:
sin41.3°≈0.66,cos41.3°≈0.75,t2n41.3°≈
0.88).
8.如图,AB为半圆O的直径,点C,D在半圆
类型③圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
O上,连接AD,BC.若BC=3AD,CD
5.如图,在半径为5的⊙A中,弦BC,ED所对
2AD,求∠A和∠B的度数.
的圆心角分别是∠BAC,∠EAD.已知DE
=6,∠BAC+∠EAD=180°,则弦BC的弦
心距等于
(
A.y红
B.34
C.4
D.3
第5题图
第6题图
6.(2022九江