内容正文:
2023-2024学年九年级中考专题复习
一次函数规律探究 专项训练
一、单选题
1.如图所示,已知直线与x、y轴交于B、C两点,,在内依次作等边三角形,使一边在x轴上,另一个顶点在边上,作出的等边三角形分别是第1个,第2个,第3个,…则第n个等边三角形的边长等于( )
A. B. C. D.
2.如图,在平面直角坐标系中,点,,,和,,,分别在直线和x轴上,,,,都是等腰直角三角形,如果点,那么的纵坐标是( )
A. B. C. D.
3.如图,已知直线l: ,过点,过点B作直线l的垂线交y轴于点;过点作y轴的垂线交直线l于点.过点作直线l的垂线交y轴于点;……;按此作法继续下去,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.如图,已知直线:,直线:和点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,…,按此作法进行下去,则点的横坐标为( )
A. B. C. D.
5.如图,直线与直线相交于点.直线与y轴交于点A.一动点C从点A出发,先沿平行于x轴的方向运动,到达直线上的点处后,改为垂直于x轴的方向运动,到达直线上的点处后,再沿平行于x轴的方向运动,到达直线上的点处后,又改为垂直于x轴的方向运动,到达直线上的点处后,仍沿平行于x轴的方向运动,…照此规律运动,动点C依次经过点,,,,,,…,,,…则当动点C到达处时,则为( )
A. B. C. D.
6.如图,在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点,以为边作等边三边形,过点作平行于轴,交直线于点,以为边长作等边三角形,过点作平行于轴,交直线于点,以为边长作等边三角形,…,则点的横坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.如图,在平面直角坐标系中,点,,,…分别在x轴上,点,,,…分别在直线上,,,,,,…都是等腰直角三角形,如果,则点的横坐标为 .
8.如图,在平面直角坐标系中,直线为正比例函数的图象,点的坐标为,过点作轴的垂线交直线于点,以为边作第一个正方形;过点作直线的垂线,垂足为点,交轴于点,以为边作第二个正方形;过点作轴的垂线,垂足为点,交直线于点,以为边作第三个正方形,…,依此类推,则第2024个正方形的面积是 .
9.如图,直线为,过点作轴,与直线交于点,以原点为圆心,长为半径画圆弧交轴于点;再作轴,交直线于点,以原点为圆心,长为半径画圆弧交轴于点;,按此作法进行下去,则点的坐标为 .
10.在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点且与x轴正方向夹角为30°,如图所示依次作正方形、正方形、正方形、…、正方形,使得点、、…在直线l上,点、、…在y轴正半轴上,则的长度是 .
三、解答题
11.正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…按如图所示的方式放置点A1、A2、A3、…和点C1、C2、C3、…分别在直线y=ka+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2).
(1)求k、b的值;
(2)填写下列各点的坐标:B3( , ),Bn( , ).
12.已知一次函数y=x+1,分别交x轴,y轴于点A,B.已知点是点A关于y轴的对称点,作直线B,过点作x轴的垂线l交直线AB于点B,点是点A关于直线l的对称点,作直线B,过点作x轴的垂线,交直线AB于点,点是点A关于的对称点,作直线……继续这样操作下去,可作直线(n为正整数,且n≥1)
(1)①直接写出点A,B的坐标:A ,B .
②求出点B,的坐标,并求出直线的函数关系式;
(2)根据操作规律,可知点的坐标为 .可得直线的函数关系式为 .
(3)求的面积.
13.如图,点在x轴上,且,过点作轴交直线于点;过点作直线交x轴于点;过点作轴交直线交x轴于点;过点作直线交x轴于点;过点作轴交直线于点,……,按照此方法一直作下去.
(1)写出点的坐标 ;写出点的坐标 ;写出点的坐标 ;
(2)按照上述规律,点的坐标是 .
14.数学精英小组利用平面直角坐标系在研究直线上点的坐标规律时,发现直线上的任意三点,,(),满足,经小组查阅资料,再经请教老师验证,以上结论是成立的,即直线上任意两点的坐标,,(),都有.例如:,为直线上两点,则.
(1)已知直线经过,两点,请直接写出______.
(2)如图,直线于点,直线,分别交轴于,两点,,,三点坐标如图所示.请用上述方法求出的值.
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