第16章二次根式 自主学习基础达标测试题 2023-2024学年人教版八年级数学下册

2024-01-31
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内容正文:

2023-2024学年人教版八年级数学下册《第16章二次根式》 自主学习基础达标测试题(附答案) 一、单选题(满分32分) 1.下列各式是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 2.若二次根式有意义,则x的取值范围是(    ) A.x≠6 B.x=6 C.x≥6 D.x≤6 3.下列式子中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4.要使成立,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D.一切实数 5.已知:,则的值是(    ) A. B.4 C. D. 6.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 7.实数对应的点在数轴上的位置如图,则化简的结果为(    ) A. B. C.5 D. 8.如图将,,,按下列方式排列.若规定表示第排从左向右第个数,则与表示的两数之积是(   )    A. B. C. D. 二、填空题(满分32分) 9.当 时,有意义. 10.比较大小: (填“>”“<”或“=”). 11.计算的结果是 . 12.计算的结果是 . 13.计算: . 14.若最简二次根式与是可以合并的二次根式,则a的值为 . 15.长方形的长为,宽为,则这个长方形的面积为 . 16.已知,代数式的值为 . 三、解答题(满分56分) 17.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1); (2); (3); (4). 18.说出下列各式的值: (1); (2); (3); (4). 19.计算:. 20.已知x、y是实数,若,求xy的立方根. 21.已知一个三角形的面积为,一条边长为,求这条边上的高. 22.计算:(1) (2) 23.在数学课外学习活动中,嘉琪遇到一道题:已知,求的值.她是这样解答的: 解:, , . 请你根据嘉琪的解题过程,解决如下问题: (1)若,求的值; (2)化简:. 参考答案 1.解:由二次根式的定义可知:四个选项只有是二次根式,,的被开方数是负数,不符合题意,是3次根式,不符合题意; 故选A. 2.解:由题意得 , ∴ . 故选:D. 3.解:A,,故原式不是最简二次根式,不合题意; B,,故原式不是最简二次根式,不合题意; C,是最简二次根式,符合题意; D,,故原式不是最简二次根式,不合题意; 故选:C. 4.解:∵, ∴, ∴, 故选:C 5.解:∵, ∴, 故选:B 6.解:A、,故本选项计算错误; B、,故本选项计算正确; C、,故本选项计算错误; D、2与不能合并,故本选项计算错误; 故选:B. 7.解:根据实数对应的点在数轴上的位置得, ∴, ∴, 故选:C 8.解:表示第5排从左向右第个数是. 表示第排从左向右第个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是, 第 排是奇数排,最中间的也就是这排的第个数是. ∴与表示的两数之积是, 故选:B 9.解:∵有意义, ∴且,解得且, 故答案为:且. 10.< 11.解:原式, 故答案为:2023. 12.解:, 故答案是:. 13.解: , 故答案为:. 14.解:根据题意得:, 解得:. 故答案为:5. 15.解:长方形的面积为:. 故答案为:. 16.解:原式为: , 将代入上式, 原式 故答案为:6. 17.解:(1), 则a+2≥0, 解得:a≥-2; (2), 则3-a≥0, 解得:a≤3; (3), 则5a≥0, 解得:a≥0; (4), 则2a+1≥0, 解得:a≥-. 18.解:(1)原式=0.3; (2)原式=; (3)原式=; (4)原式=. 19.解: ; 20.解:由题意可得: , 解得:x=2, 故y=﹣3, 则xy=2﹣3=, 故xy的立方根为:. 21.解:∵三角形的面积为,一条边长为, ∴这条边上的高为. 22.解:(1) = = = = = = =3+ (2) = = = 23.(1)解:,        , . (2)解: . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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