第三单元 第2课时 认识地图上的方向（教学课件）-【上好课】二年级数学下册同步高效课堂系列 苏教版

小学数学·二年级（下）·SJ 第三单元 第2课时 认识地图上的方向 体会物体位置关系的相对性，积累数学活动经验，提高运用所学知识解决简单实际问题的能力。 了解平面图上辨认方向的规则，能看懂简单的平面图，并能描述物体的相对位置和行走路线。 感知数学源于生活并用于生活，对数学产生亲切感，培养数学的应用意识。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 在描述物体位置关系和行走路线的过程中，体会物体位置关系的相对性。 能看懂简单的平面图，并能描述物体的相对位置和行走路线。 体会物体位置关系的相对性，积累数学活动经验，发展空间观念。 02. 重点难点 Leaning points 核心素养 学习重点 学习难点 课前导入 Lead in 说一说，填一填。 2.小华下午放学时，面向太阳走，他的前面是( )， 后面是( )，左面是( )，右面是( )。 南 西 北 东 1.小华上午上学时，面向太阳走，他的前面是( )， 后面是( )，左面是( )，右面是( )。 南 西 北 东 知识链接 knowledge link 5 生活中可以靠什么辨认方向？ 知识链接 knowledge link 6 探究新知 explore 看懂简单的平面图 学习任务一 你还记得操场的东、南、西、北面各有什么吗？先说说怎样在图上表示，再试着画一画。 探究新知 presentation 先画出东面的物体； 再依次画出南面、西面和北面的物体。 地图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 教学楼 体育馆 图书馆 大门 方法一 探究新知 presentation 地图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 再画出相对的西面的物体； 最后画出相对的南面和北面的物体。 先画出东面的物体； 教学楼 体育馆 图书馆 大门 方法二 探究新知 presentation 在平面图上记录操场四个面的物体。 操场 北 是方向标，表示箭头所指的方向是北方。 北 探究新知 presentation 请根据自己学校操场的具体情况画 操场 北 图书馆 体育馆 教学楼 大门 平面图通常也是按上北、下南、左西、右东绘制。 探究新知 presentation 学习表述行走路线 学习任务二 到人民公园，应朝哪个方向走？ 东 西 南 北 探究新知 presentation 1路车的行车路线如下： 学校 医院 电影院 邮局 体育广场 超市 1路车 北 1路车从学校出发，经过（ ）站到邮局，从邮局向（ ）到体育广场。 3 南 1 2 3 南 东 1 2 从体育广场向东开2站到超市。 探究新知 presentation 1路车从邮局到超市，应该怎么描述？ 学校 医院 电影院 邮局 体育广场 超市 1路车 北 从邮局向南开1站到体育广场，再向东开2站到超市。 探究新知 presentation 达标练习，巩固成果。 学习任务三 1. 青山小学教学楼在食堂的( )面。实验楼在食堂的( )面，在花坛的( )面。 食堂 教学楼 实 验 楼 操场 花坛 北 东 南 北 东 南 北 探究新知 presentation 2. 从水上世界出发，到望梅阁应该怎样走？到樱花园、儿童乐园呢？ 从水上世界出发到望梅阁应该一直往西走。 到樱花园先往西走到彩虹桥，再向南走。 到儿童乐园先往西走到彩虹桥，再向北走。 探究新知 presentation 3. 下面是某市的一条公交路线图。 从汽车站到西门是向( )走，从东门到体育场是向( )走，从建设路到市政府是向( )走，从儿童乐园到图书馆是向( )走。 东 西 南 北 探究新知 presentation 拓展练习 4. 看图辩方向。 小明家在公园的( )面， 小红家在公园的( )面， 小芳家在公园的( )面， 小玉家在公园的( )面。 小玉家 公园 小明家 小红家 小芳家 北 东 北 南 西 探究新知 presentation 22 拓展练习 5. 下面是某大楼的紧急疏散平面图（紧急疏散时不走电梯）。遇到紧急情况，各房间的人应该朝哪个方向走？ 1、2、3、4、7、9、10、12、14号房间的人出门后先向东走，再向北走；6、16号房间的人出门后向北走；5、8、11、13、18、20号房间的人出门后先向西走，再向北走。 探究新知 presentation 总结评价 summarize 今天你学会了什么？ 你是怎么学会的？ 知识总结 summary 25 1.地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 2.能会用东、南、西、北等方位词描述物体间的位置关系，根据生活中的平面图表述从图中一个地点到另一个地点的行走路线。 知识总结 summary