八年级(下)Units 9-10-【一战成名新中考】2024安徽中考英语·语篇读写练（人教版）

语篇读写练·安徽英语 第 一 部 分 教 材 主 题 语 篇 练 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ９～１０ Ⅰ．完形填空【２０２３济宁改编】 “Ｎｏｔｏｕｃｈｉｎｇ”ｉｓａｒｕｌｅｏｆｍａｎｙｍｕｓｅｕｍｓ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｒｅｉｓａｍｕｓｅｕｍｗｈｅｒｅ　１　 ｉｓｔｈｅ ｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈｉｎｇｔｏｄｏ．ＩｔｉｓＰｌｅａｓｅＴｏｕｃｈＭｕ ｓｅｕｍ，ａｍｕｓｅｕｍｉｎＰｈｉｌａｄｅｌｐｈｉａ，ＵＳＡ．Ｉｔ　２　 ｖｉｓｉｔｏｒｓｔｏｔｏｕｃｈ，ｆｅｅｌａｎｄｓｅｅｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇｉｎｉｔ． ＰｌｅａｓｅＴｏｕｃｈＭｕｓｅｕｍｈａｓｂｅｅｎａｇｏｏｄｐｌａｃｅ ｆｏｒｋｉｄｓａｎｄｐａｒｅｎｔｓ　３　 ｉｔｏｐｅｎｅｄｉｎ１９７６．Ｉｔ ｏｆｅｒｓｉｎｔｅｒａｃｔｉｖｅｅｘｈｉｂｉｔｓ（互动式展品）ｏｎａｒｔ， ｈｉｓｔｏｒｙ，ｓｃｉｅｎｃｅ，ｃｕｌｔｕｒｅ，ａｎｄｍｏｒｅ　４　 ｆｏｒ ｐｅｏｐｌｅｏｆａｌａｇｅｓ．Ｔｈｅｒｅａｒｅａｌｓｏｓｐｅｃｉａｌ　５　 ｆｏｒ ｔｈｅｗｈｏｌｅｆａｍｉｌｙ．Ｐｅｏｐｌｅｗｏｎｔｆｅｅｌｂｏｒｅｄａｓｔｈｅｒｅｉｓ ａｌｗａｙｓｓｏｍｅｔｈｉｎｇｎｅｗｔｏｓｅｅａｎｄｄｏ． Ｔｈｅ“Ｆｏｏｄ＆Ｆａｍｉｌｙ”ｅｘｈｉｂｉｔｉｓｏｎｅｏｆｔｈｅ ｍｕｓｅｕｍｓｍｏｓｔｐｏｐｕｌａｒｅｘｈｉｂｉｔｓ．Ｋｉｄｓ　６　 ｗｈｅｒｅ ｆｏｏｄｃｏｍｅｓｆｒｏｍ，ｗｈｅｒｅｔｈｅｙｃａｎｆｉｎｄｉｔ，ａｎｄｈｏｗ ｉｍｐｏｒｔａｎｔｉｔｉｓｉｎｄｉｆｅｒｅｎｔｃｕｌｔｕｒｅｓ．Ｔｈｅｒｅｉｓａｌｓｏａ ｒｏｌｅｐｌａｙｉｎｇｇａｍｅ．Ｋｉｄｓｗｉｌ　７　ｆｏｒｄｉｎｎｅｒａｔｔｈｅ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ，ｍａｋｅａｐｉｚｚａｉｎｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎａｎｄｓｔｕｄｙ ｃｈｅｅｓｅｓａｎｄｔｅａｆｒｏｍａｒｏｕｎｄｔｈｅｗｏｒｌｄ． Ｔｈｅｍｕｓｅｕｍｉｓｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ，ａｎｄｔｈｅｉｎｔｅｒａｃ ｔｉｖｅｅｘｈｉｂｉｔｓｍａｋｅｌｅａｒｎｉｎｇ　８　．Ａｌｓｏ，ｔｈｅｒｅｉｓ ａｎａｒｅａｉｎｔｈｅｍｕｓｅｕｍｆｏｒｐａｒｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｉｒｋｉｄｓｔｏ ｔａｌｋ，ｐｌａｙａｎｄｓｐｅｎｄｔｉｍｅ　９　．Ｗｈａｔｓｍｏｒｅ，ｔｈｅ ｔｉｃｋｅｔｓａｒｅｎｔ　１０　！Ｔｈａｔｓｗｈｙｉｔｓｓｏｐｏｐｕｌａｒ ｗｉｔｈｆａｍｉｌｉｅｓ． （Ｂ）１．Ａ．ｃｌｅａｎｉｎｇ　 　 　Ｂ．ｔｏｕｃｈｉｎｇ Ｃ．ｗａｔｃｈｉｎｇ Ｄ．ｔａｌｋｉｎｇ （Ａ ）２．Ａ．ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓ Ｂ．ｗａｒｎｓ Ｃ．ｈａｔｅｓ Ｄ．ｔｅａｃｈｅｓ （Ｄ ）３．Ａ．ｂｅｃａｕｓｅ Ｂ．ｕｎｔｉｌ Ｃ．ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｄ．ｓｉｎｃｅ （Ａ ）４．Ａ．ｆｉｅｌｄｓ Ｂ．ｊｏｂｓ Ｃ．ｗａｙｓ Ｄ．ｏｂｊｅｃｔｓ （Ｃ ）５．Ａ．ｊｏｋｅｓ Ｂ．ｒｏｏｍｓ Ｃ．ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ Ｄ．ｃｏｌｏｒｓ （Ｂ）６．Ａ．ｄｒｅａｍｏｆ Ｂ．ｌｅａｒｎａｂｏｕｔ Ｃ．ｌｏｏｋｂａｃｋ Ｄ．ｃｒｙｏｕｔ （Ｄ ）７．Ａ．ｐｌａｙ　Ｂ．ｓｉｎｇ　Ｃ．ｋｉｃｋ　Ｄ．ｓｈｏｐ （Ｃ ）８．Ａ．ｈａｒｄ Ｂ．ｓａｆｅ Ｃ．ｆｕｎ Ｄ．ｆａｉｒ （Ａ ）９．Ａ．ｈａｐｐｉｌｙ Ｂ．ｑｕｉｃｋｌｙ Ｃ．ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ Ｄ．ｐｏｌｉｔｅｌｙ （Ｄ ）１０．Ａ．ｃｌｅａｒ Ｂ．ｃｈｅａｐ Ｃ．ｅｎｏｕｇｈ Ｄ．ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ Ⅱ．选择型阅读 Ａ ＦｏｕｒｆａｍｉｌｙｆｒｉｅｎｄｌｙａｕｔｕｍｎｗａｌｋｓｉｎｔｈｅＵＫ Ｗｉｔｈｔｈｅｃｏｍｉｎｇｏｆａｕｔｕｍｎ，ｗｅｄｅｃｉｄｅｔｏ ｍａｋｅａｌｉｓｔｏｆａｕｔｕｍｎｗａｌｋｓｆｏｒｙｏｕ．Ｔｈｅｓｅｐｌａｃｅｓ ｗｉｌｉｎｃｌｕｄｅｈｉｓｔｏｒｉｃｂｕｉｌｄｉｎｇｓ，ｗｏｎｄｅｒｆｕｌｓｃｅｎｅｒｙ ａｎｄｗｉｌｄｌｉｆｅｆｏｒａｌｔｏｅｎｊｏｙ． Ｆｏｒｍｂｙ Ｎａｔｕｒｅ Ｒｅ ｓｅｒｖｅ，Ｌｉｖｅｒｐｏｏｌ Ｆｏｒｍｂｙｉｓａｔｏｗｎ ｊｕｓｔｎｏｒｔｈｏｆＬｉｖｅｒｐｏｏｌ ａｎｄｉｓｌｕｃｋｉｌｙｏｎｅｏｆｔｈｅ ｆｅｗ ｐｌａｃｅｓ ｉｎ Ｂｒｉｔａｉｎ ｗｈｅｒｅｔｈｅｒｅａｒｅａｌａｒｇｅ ｎｕｍｂｅｒｏｆｒｅｄｓｑｕｉｒｅｌｓ （松鼠）．Ｃｈｉｌｄｒｅｎｗｉｌ ｌｏｖｅｔｈｅｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔｏｆ ｇｅｔｉｎｇｔｏｓｅｅｔｈｅｓｅｃｕｔｅ ａｎｉｍａｌｓ．Ｔｈｅｐａｔｈｓａｒｅ ｗｅｌｐｒｏｔｅｃｔｅｄ，ｍｅａｎｉｎｇ ｔｈｅｙａｒｅｆｉｔｆｏｒｐｕｓｈｃｈａｉｒｓ （折叠式婴儿车），ａｎｄ ｄｏｇｓａｒｅａｌｏｗｅｄ，ｔｏｏ． Ｌａｋｅｓｉｄｅ ｗａｌｋ ａｔ Ｓｔｏｗｅ， Ｂｕｃｋｉｎｇｈａｍ ｓｈｉｒｅ Ｔｈｉｓｐｌａｃｅｉｓｆａｒ ｆｒｏｍ ｔｈｅｃｅｎｔｅｒｏｆｔｈｅ ｃｉｔｙａｎｄｐｒｏｖｉｄｅｓｐｅｏｐｌｅ ｗｉｔｈｐｅｒｆｅｃｔｃｈａｎｃｅｓｔｏ ｅｓｃａｐｅｆｒｏｍｔｈｅｂｕｓｙｃｉｔｙ ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ．Ｔｈｅｓｍｏｏｔｈａｎｄ ｗｉｄｅｐａｔｈａｒｏｕｎｄｔｈｅｒｉｖｅｒ ｍａｋｅｓｉｔｆｉｔｆｏｒｐｕｓｈｃｈａｉｒｓ ｏｒｗｈｅｅｌｃｈａｉｒｓ．Ｔｈｉｓｗａｌｋ ｉｓｓｈｏｒｔ，ｍｅａｎｉｎｇｉｔｉｓａ ｇｒｅａｔｗａｙｆｏｒｔｈｅｙｏｕｎｇ ｐｅｏｐｌｅｔｏｃｈｏｏｓｅｗａｌｋｉｎｇ ａｓａｈｏｂｂｙ！Ｔｈｅｗａｌｋｉｓ                                                                       ｇｒｅａｔａｌｙｅａｒｒｏｕｎｄ． ９２ 语篇读写练·安徽英语 第 一 部 分 教 材 主 题 语 篇 练 ＨａｄｒｉａｎｓＷａｌ， Ｎｅｗｃａｓｔｌｅ Ｔｈｅ７３ｍｉｌｅｌｏｎｇ Ｈａｄｒｉａｎｓ Ｗａｌ ｗａｓ ｃｏｍｐｌｅｔｅｄｂｙｔｈｅＲｏ ｍａｎｓｉｎ１２８ＡＤａｆｔｅｒ６ ｙｅａｒｓｂｕｉｌｄｉｎｇ．Ａｕｔｕｍｎ ｗａｌｋｓａｌｏｎｇ Ｈａｄｒｉａｎｓ Ｗａｌａｒｅａｎｅｘｃｅｌｅｎｔ ｗａｙｔｏｅｄｕｃａｔｅｃｈｉｌｄｒｅｎ ｏｎｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏｆｔｈｅ ＢｒｉｔｉｓｈＩｓｌｅｓａｎｄｒｅａｌｙ ｇｅｔｃｌｏｓｅｔｏｔｈｅｓｔｙｌｅｓｏｆ Ｒｏｍａｎｂｕｉｌｄｉｎｇｓ． ＬｙｍｅＰａｒｋ，ＰｅａｋＤｉｓ ｔｒｉｃｔ ＬｙｍｅＰａｒｋｉｓｎｏｔｏｎｌｙ ｈｏｍｅｔｏｍａｎｙｔｒｅｅｓ，ｂｕｔ ａｌｓｏｈｏｍｅｔｏａｇｒｏｕｐｏｆｒｅｄ ｄｅｅｒ．ＴｈｉｓＰｅａｋＤｉｓｔｒｉｃｔ ｗａｌｋｉｓｆｉｔｆｏｒｆａｍｉｌｉｅｓ． Ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄｓａｎｄｔｒｅｅｈｏｕ ｓｅｓａｒｅａｌｏｎｇｔｈｅｗａｙ， ｍａｋｉｎｇｓｕｒｅｔｈａｔｔｈｅｌｉｔｌｅ ｋｉｄｓｙｏｕａｒｅｗｉｔｈｗｉｌｎｅｖ ｅｒｇｅｔｂｏｒｅｄ． （Ｄ ）１．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｔｅｘｔ，ｗｈｅｒｅｃａｎｋｉｄｓ ｌｅａｒｎａｂｏｕｔｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏｆｔｈｅＢｒｉｔｉｓｈ Ｉｓｌｅｓ？ Ａ．ＦｒｏｍａｗａｌｋｉｎＦｏｒｍｂｙＮａｔｕｒｅＲｅｓｅｒｖｅ． Ｂ．ＦｒｏｍａｌａｋｅｓｉｄｅｗａｌｋａｔＳｔｏｗｅ． Ｃ．ＦｒｏｍａｗａｌｋｉｎＬｙｍｅＰａｒｋ． Ｄ．ＦｒｏｍａｗａｌｋａｌｏｎｇＨａｄｒｉａｎｓＷａｌ． （Ａ ）２．Ｗｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎｆｒｏｍｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．ＩｔｔｏｏｋｔｈｅＲｏｍａｎｓｓｉｘｙｅａｒｓｔｏｂｕｉｌｄ ＨａｄｒｉａｎｓＷａｌ． Ｂ．ＴｈｅｗａｌｋａｌｏｎｇｔｈｅＬａｋｅｓｉｄｅａｔＳｔｏｗｅ ｉｓｅｓｐｅｃｉａｌｙｐｌｅａｓａｎｔｉｎａｕｔｕｍｎ． Ｃ．Ｒｅｄｓｑｕｉｒｅｌｓａｎｄｒｅｄｄｅｅｒｃａｎｂｅｓｅｅｎ ｉｎＦｏｒｍｂｙＮａｔｕｒｅＲｅｓｅｒｖｅ． Ｄ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｎｏｐｌａｙａｒｅａｓｆｏｒｋｉｄｓｉｎ ＬｙｍｅＰａｒｋ． （Ｄ ）３．Ｉｎｗｈｉｃｈｐａｒｔｏｆａｍａｇａｚｉｎｅｃａｎｗｅｒｅａｄ ｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．Ｈｉｓｔｏｒｙ． Ｂ．Ｓｐｏｒｔｓ． Ｃ．Ｓｔｏｒｙ． Ｄ．Ｔｒａｖｅｌ． Ｂ【２０２３安徽】 Ｔｅｎｙｅａｒｓａｇｏ，Ｊ．Ｂ．Ｇｉｌｄｅｃｉｄｅｄｔｏｍａｋｅａ ｃｈａｎｇｅ．Ｈｅｍｏｖｅｄｆｒｏｍｔｈｅｃｉｔｙｔｏｓｔａｒｔｈｉｓｏｗｎ ｆａｒｍ．Ａｓｏｎｅｏｆｔｈｅｍｅｍｂｅｒｓｏｆａｐｏｐｇｒｏｕｐ，Ｇｉｌ ｈａｄｌｉｖｅｄａｂｕｓｙｌｉｆｅｂｕｔｔｈｅｆａｒｍｇａｖｅｈｉｍａｗａｙｔｏ ｒｅｌａｘ． Ａｌｔｈｏｕｇｈｆａｒｍｉｎｇｗａｓｎｅｗ ｔｏ ｈｉｍ，Ｇｉｌｔｏｏｋｔｈｅｃｈａｌｅｎｇｅａｎｄｈｉｓ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓｈｅｌｐｅｄｈｉｍｗｒｉｔｅｈｉｓｂｏｏｋ ＡｃｅａｎｄｔｈｅＡｎｉｍａｌＨｅｒｏｅｓ．Ｔｈｅｓｔｏｒｙ ｆｏｌｏｗｓＡｃｅ， ｗｈｏｓｅ ｌｉｆｅ ｃｈａｎｇｅｓ ｇｒｅａｔｌｙｗｈｅｎｈｅｍｏｖｅｓｔｏｔｈｅｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ．Ａｆｔｅｒｔｒｙ ｉｎｇｏｎａｐａｉｒｏｆｍａｇｉｃａｌｗｅｌｉｅｓ（长筒靴），Ａｃｅｒｅ ａｌｉｚｅｓｈｅｃａｎｓｐｅａｋｔｏｔｈｅａｎｉｍａｌｓ，ｗｈｏｍａｋｅｕｐ ｔｈｅｉｒｍｉｎｄｓｔｏｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅｆａｒｍ． Ｇｉｌｓａｙｓｔｈａｔｉｆｈｅｈａｄｈｉｓｏｗｎｐａｉｒｏｆｍａｇｉｃａｌ ｗｅｌｉｅｓ，ｈｅｗｏｕｌｄｌｏｖｅｔｏｓｐｅａｋｔｏｗｉｌｄｌｉｆｅ，ｅｓｐｅ ｃｉａｌｙｔｈｅｗｉｌｄｄｅｅｒ（鹿）ｔｈａｔｓｏｍｅｔｉｍｅｓａｐｐｅａｒ ｎｅａｒｈｉｓｆａｒｍ．Ａｓｔｈｅｙｈａｖｅｎｏｏｗｎｅｒｓ，Ｇｉｌｆｅｅｌｓ ｌｉｋｅｈｅｓｓｈａｒｉｎｇｔｈｅｉｒｈｏｍｅ．“Ｉｔｓｒｅａｌｙｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｔｏｈｅａｒｗｈａｔｔｈｅｙｒｅｔｈｉｎｋｉｎｇａｎｄｋｎｏｗ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｙｒｅａｔ，”ｈｅｓａｉｄ． Ｇｉｌｇｏｔｈｉｓｉｄｅａｓｆｏｒｗｒｉｔｉｎｇｆｒｏｍｔｈｅａｎｉｍａｌｓ ｏｎｈｉｓｆａｍｉｌｙｆａｒｍ．Ｈｉｓｃｈｉｌｄｒｅｎ，ＡｃｅａｎｄＣｈｉａｒａ， ｈｅｌｐｅｄｏｕｔｗｉｔｈｈｉｓｂｏｏｋ．Ｔｏｇｅｔｈｅｒ，Ｇｉｌｓｆａｍｉｌｙ ｍａｄｅｓｕｒｅｔｈａｔｔｈｅｐｉｃｔｕｒｅｓｉｎｔｈｅｂｏｏｋｌｏｏｋｅｄｌｉｋｅ ｔｈｅａｎｉｍａｌｓｔｈｅｙｄｂｅｅｎｂａｓｅｄｏｎ．Ｈｅｓａｉｄ，“Ａｌｏｆ ｔｈｏｓｅｈａｖｅｂｅｅｎｒｅａｌｙｇｒｅａｔｔｏｐｉｅｃｅｔｈｅｗｈｏｌｅｂｏｏｋ ｔｏｇｅｔｈｅｒ．” （Ｂ）１．ＷｈａｔｄｉｄＧｉｌｄｅｃｉｄｅｔｏｄｏｔｅｎｙｅａｒｓａｇｏ？ Ａ．Ｌｉｖｅａｂｕｓｙｌｉｆｅ．Ｂ．Ｓｔａｒｔｈｉｓｏｗｎｆａｒｍ． Ｃ．Ｍｏｖｅｔｏｔｈｅｃｉｔｙ．Ｄ．Ｆｏｒｍａｐｏｐｇｒｏｕｐ． （Ｃ ）２．ＷｈａｔｓＰａｒａｇｒａｐｈ２ｍａｉｎｌｙａｂｏｕｔ？ Ａ．Ｇｉｌｓｆａｒｍ． Ｂ．Ｇｉｌｓｆａｍｉｌｙ． Ｃ．Ｇｉｌｓｂｏｏｋ． Ｄ．Ｇｉｌｓａｎｉｍａｌｓ． （Ａ ）３．ＷｈａｔｃａｎｗｅｌｅａｒｎａｂｏｕｔＧｉｌｆｒｏｍＰａｒａ ｇｒａｐｈ３？ Ａ．Ｈｅｃａｒｅｓａｂｏｕｔｗｉｌｄｌｉｆｅ． Ｂ．Ｈｅｄｅｖｅｌｏｐｓｍａｎｙｉｎｔｅｒｅｓｔｓ． Ｃ．Ｈｅｗａｓｂｏｒｎｗｉｔｈｍａｇｉｃ． Ｄ．Ｈｅｉｓｔｈｅｏｗｎｅｒｏｆｔｈｅｄｅｅｒ． （Ｄ ）４．ＷｈｅｒｅｄｉｄＧｉｌｇｅｔｔｈｅｉｄｅａｆｏｒｈｉｓｂｏｏｋ？ Ａ．Ｆｒｏｍｈｉｓｇｒｏｕｐｍｅｍｂｅｒｓ． Ｂ．Ｆｒｏｍｈｉｓｃｈｉｌｄｒｅｎｓｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｃ．Ｆｒｏｍｔｈｅｍａｇｉｃａｌｗｅｌｉｅｓ．                                                                          Ｄ．Ｆｒｏｍｔｈｅａｎｉｍａｌｓｏｎｔｈｅｆａｒｍ． ０３ 参考答案·安徽英语 语 篇 读 写 练 Ⅲ．１．Ｔｈｅｙｗａｎｔ／Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｋｅｅｐｔｈｉｎａｎｄｓｔａｙｉｎｇｏｏｄｓｈａｐｅ． ２．Ｔｈｅｙｓｈｏｕｌｄｆｅｅｌｓｏｒｙ． ３．Ｓａｖｉｎｇｆｏｏｄｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｕｓ．／Ｆｏｏｄｍｅａｎｓａｌｏｔｔｏｅｖｅｒｙ ｏｎｅ． Ⅳ． ＭｙＣｏｏｋｉｎｇＳｋｉｌ Ｈｅｌｏ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ．ＩｍＬｉＭｉｎｇ．Ｉｍｇｌａｄｔｏｓｈａｒｅｍｙｃｏｏｋ ｉｎｇｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｗｉｔｈｙｏｕａｔｔｈｅｖｉｒｔｕａｌｃｌａｓｓｍｅｅｔｉｎｇ．Ｉｈａｖｅ ｂｅｅｎｆｏｎｄｏｆｅａｔｉｎｇｎｏｏｄｌｅｓ．ＡｎｄＩａｍａｌｓｏｒｅａｌｙｇｏｏｄａｔｃｏｏｋ ｉｎｇｎｏｏｄｌｅｓ．Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｈｏｗｔｏｃｏｏｋｔｈｅｍ？ Ｆｉｒｓｔ，ｐｕｔａｄｅｅｐｌａｒｇｅｐｏｔｏｎｔｈｅｃｏｏｋｅｒｃａｒｅｆｕｌｙ．Ｂｏｉｌ ｓｏｍｅｗａｔｅｒｉｎｔｈｅｐｏｔ，ａｎｄａｄｄｐｏｒｋｂｏｎｅｓａｎｄｄｉｆｅｒｅｎｔｆｌａｖｏｒ ｉｎｇｓｉｎｔｏｉｔｔｏｍａｋｅｂｏｎｅｓｏｕｐ．Ｓｅｃｏｎｄ，ｃｕｔｕｐｃａｂｂａｇｅａｎｄ ｏｎｉｏｎｓｆｉｎｅｌｙ．Ｔｈｅｎ，ｃｏｏｋｎｏｏｄｌｅｓｆｏｒ３－５ｍｉｎｕｔｅｓｉｎｔｈｅｐｏｔ ｗｈｅｎｔｈｅｓｏｕｐｂｏｉｌｓ．Ｆｉｎａｌｙ，ａｄｄｔｈｅｃａｂｂａｇｅａｎｄｏｎｉｏｎｓ ｌｉｇｈｔｌｙ． ＡｓｆａｒａｓＩｍｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，ｃｏｏｋｉｎｇｈａｓｃｈａｎｇｅｄｍｙｌｉｆｅ．Ｉｔ ｎｏｔｏｎｌｙｍａｋｅｓｍｅｂｅｃｏｍｅｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ，ｂｕｔａｌｓｏｉｍｐｒｏｖｅｓｍｙ ａｂｉｌｉｔｙｔｏｔａｋｅｃａｒｅｏｆｍｙｓｅｌｆ．Ｗｈａｔｓｍｏｒｅ，ｗｈｅｎＩａｍｃｏｏｋ ｉｎｇ，Ｉｂｅｃｏｍｅｍｏｒｅｃｏｎｆｉｄｅｎｔ．Ｉｔｉｓｒｅａｌｙａｕｓｅｆｕｌｓｋｉｌｆｏｒｍｅ ｉｎｍｙｌｉｆｅ． 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ１～４ Ⅰ．１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｃ　 ９．Ｂ　１０．Ａ Ⅱ．１．Ｄ　２．Ｂ　３．Ａ Ⅲ．１．Ｓｈｅｃｏｕｌｄｎｔｂｅｌｉｅｖｅｉｔａｎｄｗｏｎｄｅｒｅｄｉｆｔｈｉｓｗａｓａｂａｄ ｄｒｅａｍ． ２．ＴｈｅｙｗａｎｔｅｄｈｅｒｔｏｒｅａｌｉｚｅｗｈｙｔｈｅｒｅｗａｓＬａｂｏｒＤａｙｉｎｔｈｅ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ． ３．Ｄｏｉｎｇｓｏｍｅｔｈｉｎｇｍｅａｎｉｎｇｆｕｌｃａｎａｌｓｏｈｅｌｐｕｓｇｅｔｓｐｅｃｉａｌ ｐｌｅａｓｕｒｅ． Ⅳ．Ｔｈａｎｋｓｆｏｒｏｆｅｒｉｎｇｍｅｓｕｃｈａｇｏｏｄｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ． Ｉｍｖｅｒｙｇｌａｄｔｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅｍｙｓｅｌｆｔｏａｌｏｆｙｏｕ．Ｍｙｎａｍｅｉｓ ＬｉＨｕａ．ＩａｍｏｕｔｇｏｉｎｇａｎｄＩｌｉｋｅｔａｌｋｉｎｇｗｉｔｈｐｅｏｐｌｅ．Ｍｏｒｅ ｏｖｅｒ，Ｉｈａｖｅｈｅｌｄｓｏｍｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｙｉｎｏｕｒｃｌａｓｓ．Ｗｅ ｃａｎｈｏｌｄｓｏｍｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓｓｕｃｈａｓＥｎｇｌｉｓｈＳｐｅｅｃｈＣｏｎｔｅｓｔ，Ｐｏｅｔ ｒｙＣｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎａｎｄｏｔｈｅｒａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ．Ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｓｅａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ， ｗｅｃａｎｎｏｔｏｎｌｙｌｅａｒｎｓｏｍｅｔｈｉｎｇｕｓｅｆｕｌ，ｏｐｅｎｏｕｒｅｙｅｓｂｕｔａｌｓｏ ｅｎｒｉｃｈｏｕｒｍｉｎｄｓ．Ｉｎａｄｄｉｔｉｏｎ，ｗｅｃａｎｒｅｌａｘｏｕｒｓｅｌｖｅｓａｎｄｐｒｏ ｍｏｔｅｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐａｍｏｎｇｃｌａｓｓｍａｔｅｓ． 　　Ｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｙｏｕｒｅａｒｌｙｒｅｐｌｙ！ Ｙｏｕｒｓ， ＬｉＨｕａ 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ５～８ Ⅰ．１．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｄ　 ９．Ａ　１０．Ｃ Ⅱ．１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｂ Ⅲ．１．Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｒｅｗａｓｎｏｓｔｏｐｓｉｇｎ． ２．Ｈｅｗｒｏｔｅａｐｅｔｉｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅｓｔｏｐｓｉｇｎ． ３．Ｋｉｄｓｃａｎｐｌａｙａｒｏｌｅｉｎｍａｋｉｎｇｔｈｅｉｒｎｅｉｇｈｂｏｒｈｏｏｄｓｂｅｔｅｒ． 七年级（下）Ｕｎｉｔｓ９～１２ Ⅰ． Ａ １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｂ Ｂ １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｂ Ⅱ．１．Ａｌｏｎｇｔｈｅｓｉｄｅｗａｌｋｓ． ２．Ｓｔｕｄｅｎｔｓ／Ｔｈｅｙｓｏｍｅｔｉｍｅｓｃｌｉｍｂｅｄｔｈｅｔｒｅｅｓｔｏｐｉｃｋｐｏｍｅｌｏｓ． ３．（Ｓｅｔｕｐ）ＴｈｅＰｏｍｅｌｏＰｉｃｋｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌ． 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ１～２ Ⅰ．１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ａ　 ９．Ｃ　１０．Ｂ Ⅱ． Ａ １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ Ｂ １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ３～４ Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ａ　８．Ａ　 ９．Ｄ　１０．Ｄ Ⅱ． Ａ １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ Ｂ １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｄ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ５～６ Ⅰ．１．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ａ　８．Ｃ　 ９．Ａ　１０．Ｂ Ⅱ． Ａ １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ Ｂ １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ７～８ Ⅰ．１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｃ　 ９．Ｂ　１０．Ｃ Ⅱ． Ａ １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ Ｂ １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ 八年级（上）Ｕｎｉｔｓ９～１０ Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｂ　 ９．Ｃ　１０．Ｂ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ａ　３                                                                          ．Ｂ ４２ 参考答案·安徽英语 语 篇 读 写 练 Ⅲ．１．Ａｖｉｄｅｏａｂｏｕｔｔｈｅｆｉｎｄｉｎｇｓｏｆａｎｃｉｅｎｔｒｕｉｎｓ． ２．Ｉｔｗａｓｎｔｅａｓｙ． ３．Ｎｅｖｅｒｇｉｖｅｕｐ．／Ｆａｃｅｄｉｆｉｃｕｌｔｉｅｓｂｒａｖｅｌｙ．／Ｓｔｉｃｋｔｏｙｏｕｒ ｄｒｅａｍｓ．／Ｆｏｌｏｗｙｏｕｒｈｅａｒｔ．／Ｂｅｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ⅳ．Ｄｅａｒｔｅａｃｈｅｒｓａｎｄｓｔｕｄｅｎｔｓ， Ｔｏｄａｙ，Ｉａｍｖｅｒｙｈｏｎｏｒｅｄｔｏｇｉｖｅｙｏｕａｓｐｅｅｃｈａｂｏｕｔｗｈａｔ Ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｄｏｆｏｒｏｕｒｓｃｈｏｏｌａｆｔｅｒｇｒａｄｕａｔｉｏｎ． Ｆｏｒｏｎｅｔｈｉｎｇ，Ｉｌｐｌａｎｔｓｏｍｅｔｒｅｅｓｔｏｍａｋｅｏｕｒｓｃｈｏｏｌａ ｍｏｒｅｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅｐｌａｃｅｔｏｌｉｖｅａｎｄｓｔｕｄｙｉｎ，ｗｈｉｃｈｈｅｌｐｓｃｒｅａｔｅ ａｎｅｎｊｏｙａｂｌｅｓｃｅｎｅｒｙ．Ｆｏｒａｎｏｔｈｅｒ，ｄｏｎａｔｉｎｇｓｏｍｅｂｏｏｋｓｆｏｒｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌｗｏｕｌｄｂｅａｇｒｅａｔｃｈｏｉｃｅ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｔｅｘｔｂｏｏｋｓｗｉｌｎｏｔ ｂｅｒｅｐｌａｃｅｄｉｎｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇｙｅａｒｓ．Ｉｎａｄｄｉｔｉｏｎ，ｉｔｉｓａｌｓｏａｇｏｏｄ ｉｄｅａｔｏｃｏｍｅｂａｃｋｆｒｏｍｔｉｍｅｔｏｔｉｍｅｔｏｐｒｏｖｉｄｅｓｏｍｅｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｆｏｒｏｕｒｙｏｕｎｇｅｒｓｔｕｄｅｎｔｓ． Ｔｈｅｒｅｉｓａｌｗａｙｓａｔｉｍｅｔｏｓａｙｇｏｏｄｂｙｅ．Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｗｉｔｈ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｏｄｏａｆｔｅｒｇｒａｄｕａｔｉｏｎ，ｏｕｒｔｈｒｅｅｙｅａｒｓｔａｙｃａｎｂｅ ｍｏｒｅｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ． 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ１～２ Ⅰ．１．Ａ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｃ　 ９．Ｃ　１０．Ｄ Ⅱ． Ａ １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｃ Ｂ １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ３～４ Ⅰ．１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｂ　 ９．Ａ　１０．Ｃ Ⅱ．１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ Ⅲ．１．（Ｈｅｔｈｉｎｋｓｉｔｓ）Ｎｏｔｔｏｏｄｉｆｉｃｕｌｔ． ２．Ｂｅｃａｕｓｅｄｉｆｅｒｅｎｔｍｅｍｂｅｒｓｈａｄｄｉｆｅｒｅｎｔｉｄｅａｓ． ３．Ｔｗｏｈｅａｄｓａｒｅｂｅｔｅｒｔｈａｎｏｎｅ．／Ｔｅａｍｗｏｒｋｄｏｅｓｐｌａｙａｎｉｍ ｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔｉｎｏｕｒｓｕｃｃｅｓｓ． 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ５～６ Ⅰ．１．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ｄ　 ９．Ｃ　１０．Ａ Ⅱ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ Ⅲ．１．Ａ／Ｔｈｅｒａｂｂｉｔ． ２．Ｂｅｃａｕｓｅｓｈｅｗａｓａｆｒａｉｄｔｈａｔｏｔｈｅｒｓｗｏｕｌｄｆｉｎｄｔｈｅｒｉｎｇ（ｉｆｓｈｅ ｄｉｄｔｈａｔ）． ３．ｈｏｎｅｓｔｙｉｓｔｈｅｂｅｓｔｐｏｌｉｃｙ／ｈｏｎｅｓｔｙｉｓｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔ／ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｎｅｖｅｒｔｅｌａｌｉｅ／爥 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ７～８ Ⅰ．１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｄ　 ９．Ｂ　１０．Ａ Ⅱ． Ａ １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ Ｂ １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｃ 八年级（下）Ｕｎｉｔｓ９～１０ Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｄ　８．Ｃ　 ９．Ａ　１０．Ｄ Ⅱ． Ａ １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｄ Ｂ １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ１～２ Ⅰ．１．Ａ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｃ　 ９．Ａ　１０．Ｄ Ⅱ． Ａ １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ Ｂ １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｂ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ３～４ Ⅰ．１．Ｄ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｂ　 ９．Ａ　１０．Ｄ Ⅱ．１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｄ Ⅲ．１．Ｈｉｓｔｅａｃｈｅｒ． ２．（Ｈｅｎｅｅｄｅｄｔｏ）Ｌｅａｒｎｔｈｅｒｕｌｅｓ． ３．Ｇｏｆｏｒｉｔ，ａｎｄｗｅｗｉｌｍａｋｅｉｔ．／Ｃｈａｌｅｎｇｅｍｙｓｅｌｆ／ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｂｒａｖｅｌｙ． 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ５～６ Ⅰ．１．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｄ　 ９．Ｂ　１０．Ｄ Ⅱ． Ａ １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ Ｂ １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ７～８ Ⅰ．１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｄ　 ９．Ｂ　１０．Ａ Ⅱ．１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ Ⅲ．１．Ｔｏｐｒｏｔｅｃｔｔｈｅａｎｉｍａｌｓ，ｐｌａｎｔｓａｎｄｓｃｅｎｅｒｙｏｆｔｈｅＨｕａｎｇ ｓｈａｎＭｏｕｎｔａｉｎ． ２．Ｔｈｅｙｍａｙｌｅａｄｔｏｓｏｉｌｐｒｏｂｌｅｍｓ，ａｎｄｍａｎｙｐｌａｎｔｓａｒｅａｌｓｏｄｅ ｓｔｒｏｙｅｄ． ３．（Ｉｔｈｉｎｋ）Ｉｔｓｎｅｃｅｓｓａｒｙ／ｈｅｌｐｆｕｌ． 九年级（全）Ｕｎｉｔｓ９～１０ Ⅰ．１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｃ                                                                          　 ５２