九年级下册-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·早读默写篇&默写滚动练优质课件PPT

教材诗文梳理 一、教材古诗词曲85首鉴赏梳理 九年级下册 贵州语文 语文 1 12.渔家傲·秋思（北宋·范仲淹） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。① 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计2023、2017理解。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 ①运用视听结合的表现手法，展现出一幅充满肃杀之气的战地风光画面，形象地描绘了边塞悲凉壮阔的风景。 主旨：全词意境悲凉壮阔，上片描写塞下秋景，景中含情；下片抒发了戍边将士壮志未酬的感慨和思乡忧国的情怀，含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。 2 【重点鉴赏】 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 内容：全词的核心部分，词人正面揭示了自己和征人们思念家乡但却没有办法回去的矛盾心理，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。 3 典故：运用“勒石燕然”的典故，抒发了将士们渴望杀敌报国、建功立业又思念家乡的复杂而又矛盾的感情。 “勒石燕然”：东汉将军窦宪破北匈奴，登燕然山，刻石记功。后以“勒石燕然”（亦称“燕然勒功”）指把记功文字刻在石上。勒石，把记功文字刻在石上，即刻石记功，亦指建立或成就功勋。 适用语境：表达将士们想家却又不想无功而返的矛盾心理；抒发归家无期的悲伤；体现为国戍边的责任感。 4 13.江城子·密州出猎（北宋·苏轼） 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。① 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？②会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 ①运用“亲射虎”的典故，作者以孙权自喻，表示勇武可用。 ②化用“冯唐出使”的典故，表现作者希望得到朝廷重用、为国御敌立功的壮志。 主旨：本词描写了一次出猎的壮观场面，用词粗犷、豪放，借历史典故委婉地表达了词人期盼重新得到朝廷重用以及驰骋疆场、杀敌报国、为国效力的坚定决心和爱国情怀。 5 【重点鉴赏】 （1）持节云中，何日遣冯唐？ 典故：化用“冯唐出使”的典故，词人以魏尚自许，抒发了希望得到朝廷重用，卫国戍边、报效国家的豪情壮志。 《史记·张释之冯唐列传》载：汉文帝时，云中郡守魏尚抵御匈奴有功，却因为上报战功时多报了六颗首级而获罪削职。冯唐为之向文帝辩白此事，文帝即派冯唐持节去赦免魏尚，复为云中郡守。这里作者以魏尚自许。 适用语境：渴望得到国家重用。 6 （2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 典故：用“射天狼”的典故，喻指打败侵扰边境的西夏军队。抒发了作者要报效国家、关怀国家命运的爱国精神。 传说天狼星“主侵掠”（《晋书·天文志》）。《楚辞·九歌·东君》：“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”词中喻指侵扰西北边境的西夏军队。 语境：用于抒发杀敌报国的豪情。 7 14.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（南宋·辛弃疾） 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营2022理解①。八百里分麾（huī）下炙（zhì），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的（dì）卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名2014理解。可怜白发生！② ①描绘了作者曾经历过而今已丧失的军旅生活情景。表现了作者杀敌报国的迫切愿望。 ②充满了壮志未酬的抑郁、愤慨之情。 8 【重点鉴赏】 （1）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 内容：从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。 情感：隐含着作者仍企羡军中生活，渴望再有机会从军杀敌、建功立业的壮志豪情。 主旨：本词虚实结合，追忆了梦境中豪迈的军旅生活，描述了紧张激烈的战斗场面，抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志和报国无门、壮志难酬的抑郁愤慨之情。 9 （2）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 修辞：运用比喻的修辞手法，形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面，从侧面衬托出词人的意气风发、英勇无畏。 适用语境：描写激烈的战争场面。 （3）了却君王天下事，赢得生前身后名。 情感：表达了作者强烈的爱国激情和雄心壮志。 适用语境：抒发建功立业的雄心壮志；表达奋发有为的积极思想。 10 15.满江红（小住京华）（清·秋瑾） 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。①四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！② 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ ①以乐景衬哀情。通过美好的节日、明丽的秋景，反衬词人内心的悲哀。 ②表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。 11 主旨：本词反映了作者在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨，体现了作者雄心壮志的开阔胸怀，蕴含着强烈的爱国主义情怀。 12 【重点鉴赏】 （1）四面歌残终破楚，八年风味徒思浙