八年级上册-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·早读默写篇&默写滚动练优质课件PPT

教材诗文梳理 一、教材古诗词曲85首鉴赏梳理 八年级上册 贵州语文 语文 1 55.野望（唐·王绩） 东皋（ɡāo）薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊（dú）返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 主旨：本诗通过描写诗人隐居之地的清幽秋景，于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了诗人惆怅、孤寂、苦闷的心绪。 2 56.黄鹤楼（唐·崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。① 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋（qī）萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ①首联扣题，从神话传说落笔，增添了黄鹤楼的神秘色彩，丰富了诗歌内容。 主旨：本诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感，抒发了吊古怀乡之情。 3 【重点鉴赏】 （1）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 情感：“千载”表现了时间的无穷，“空悠悠”表现了空间的广袤，时空组合产生了历史的纵深感和空间的开阔感，抒发了诗人对岁月难再、世事茫然的惆怅之情。 （2）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 修辞：运用设问的修辞手法，自问自答，更强烈地表达了游子思乡心切的情感。 情感：以抒情作结，由景生情，形象鲜明。诗人凭栏远望，故乡却为暮霭所隔，可望不可见而生无限愁思的形象仿佛可见。 4 57.使至塞上（唐·王维） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。① 大漠孤烟直，长河落日圆2015直接。 萧关逢候骑，都护在燕然。② ①凄凉中暗含悲壮，传达出漂泊无定的内心感受。 ②“燕然”代指前线，暗示前方战事取得了胜利，流露出诗人对都护和戍边战士的赞扬，以及对前线战事的关心。 5 主旨：本诗叙述了诗人出使边塞时的所见所闻，表达了诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂之情，以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，表现出诗人豁达的情怀。 6 【重点鉴赏】 大漠孤烟直，长河落日圆。 炼字：“大”写出了边疆沙漠的浩瀚无边，“孤”写出了景物的单调，“直”表现出了孤烟的劲拔、坚毅之美。“孤”“直”二字写出景物的简单纯净，有一种震撼人心的力量。“长”表现黄河的渺无尽头，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉。“圆”“直”二字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人深切的感受。 内容：这两句诗笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，被王国维赞为“千古壮观”，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 适用语境：描写塞外奇特壮丽的风光。 7 58.渡荆门送别（唐·李白） 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 主旨：本诗通过描写诗人远游时沿途的所见景色，展现了一幅雄奇壮丽的画卷，既写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦，又表达了对故乡的依依惜别之情。 8 59.钱塘湖春行（唐·白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。① 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。② ①点题，交代了诗人观景的处所和时令，勾画出西湖早春的轮廓，是从大处落笔。 ②直抒胸臆，表达诗人的喜爱与不舍之情。 主旨：本诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的心情和对西湖早春美景的喜爱之情。 9 【重点鉴赏】 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 画面：几只黄莺争先恐后地飞到向阳的枝头上，几只燕子正在人家屋檐落脚，在来来回回啄着泥土建巢。 情感：这两句诗流露出诗人对西湖美景的喜爱之情。 适用语境：描绘早春景象。 10 60.*庭中有奇树（《古诗十九首》） 庭中有奇树，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗（wèi）所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。 主旨：本诗通过写一位思妇独赏叶绿花盛的春日盛景时由物思人的场景，抒发了对远行之人深切的思念之情，以及长期盼归又寄情无望的忧愁、苦闷之情。 11 61.*龟虽寿（东汉末·曹操） 神龟虽寿，犹有竟时； 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥（lì），志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 主旨：本诗是一篇富有人生哲理的抒怀言志之作，表现了诗人老当益壮、积极进取的人生态度。 12 62.*赠从弟（其二）（东汉末·刘桢） 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹（lí）凝寒？松柏有本性。 主旨：诗人以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，勉励堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。 13 63.*梁甫行（三国魏·曹植） 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 主旨：本诗通过描述海边百姓的困苦生活，深刻地反映了那个时代百