山西省太原市2023—-2024学年高一上学期1月期末信息技术试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2024-01-31
| 2份
| 10页
| 476人阅读
| 2人下载

内容正文:

2023-2024学年第一学期高一年级期末学业诊断 信息技术试卷 【考试时间:下午4:00一5:00) 说明:本试卷为闭攀笔吾,落腻时间60分钟,满分100分。 题丹 四 分 得分 单项达择题(本题共20小题,年小题1分,共2如分。格答案选项填在下表相应的位置) 题号12345678902B456718920 答案 四年9月23日,第19偏亚远会在衣国新江省花州市盘大召开。本品亚运会的赛事安 博丰富多彩,全国各地的人们通过广福、电视,互裂网寻平台关注了亚追企的各项林彩塞事, 并为中国队知清龄成,最林中国队议2D1枝全牌、11数技牌、7刀位钠牌的或猜位活棒道,完 美收官,阅读材料,回答1一6圈。 1.分知用201,11,记录中队铁得的笑牌数量这体现了数据的基本特延 入.二进制 B语义性 C真伪性 D.多样性与感知性 2,分析材料,可灯中国队共线得了33收*牌,这说明信息经过分析和处理,产生新的桔息 具有▲特征, A依雨性B传迷性 C时效性D.可处理性 3人门通过联民在询检索闲觉亚运会相关的文字、周片和视颗等数求,这些数鼎不农包 基数值性符号,还包活图片,视频等 A文学特号 下非数值性并号C图片符号 D,视符号 4为提高诺动员技成术水平,运用体育克技中的运动数据分析技术对运动处比赛过壁中产生 的各理数影试行分析,发我运动员的优势和政进空闻。这体现了 人.建立数据间的相互联系,实瑰数据列值息的传化 服发提植息间的相夏联系,实残倍息到知因的轮化 信息是数招的基硅相的提 D,数据是年汉的抗象和升华 5某同学需更用一来亚塔会的图片,越去除图片上的水年,并重新标注田片来理,宽议他使 用数字化工具 A.FreeMind B.QQ第箱 C.Piceahop 高一息技术第L重(共8实) 第1页/共8页 6在同上讨纶本届亚运会时,下列行为可取的是①不奇大,臣曲事实②末经思考,限风评论③ 不发表每导、攻击他人的言论④不发表有得伦理道德的言论 L①23 。B.①②④ c.D④ D.②8④ PCM编码是一种将声什举模椒信号变提为数半信号的热码才式。如图所乐,依搭CM 偏码,一投者频模根信号(图1)轻注①②③数字化的过程,最将转变为一组由二进制马表市 数学体号(图2)。阅读材料.回答7-13题 n.n 模银信号(图D一 +数字信号(图2》 戴字化 7,图中模拟信号数字化的过程②深低次为 A采样缩码量化 B.朵样量化编两 C量化码采样 D,量化采样编码 8.这段音顿信号的最高颜率为2,05k比,依据东套斯特采样定理,养要包含原信号的全部信 息,则采样频率最少为 A11025z B.22.05kHz C.44.IkHz D.88.2kHz 9.如图示团,量化值14的二进刷数为110,说明这段音粮信号果样后是用4位二进刺数表示 一个量化值,即量化位数为 A.3 B.4 C.5 D.6 10如图示③,用4位二进数给量化值“T“进行编码,“7对位的二进事码为 A0110 B.0111 D.1010 山.通过编码将模拟信号转换白0和1组成的数字信母,▲的数据传输形式为数字信号。 A,光泣 B声波 C,现代计算机D.有线电话 2,现察图中的模叔信号和数字信号,下列说法正确的是 A.模微信号的幅度,顾事或相位随时间作连线变化 B.模拟信号川有限位二进制数表示,抗干扰能力强 C数字信号是指用连续变化的物理量所表达的信息 D,数字信号在取值上是离散、不连续的,无班密风险 1门这段拔编码后的音顾数据文件可能量 A,音乐a 音乐d C音乐g D音乐 赛一信息技术塘2真(共8五) 第2页/共8页 在并第机中存错客要村基本单位是B字节,文件大小透有用BK,MB,GB.田苹华 位来泰京,刻如:相太小的文件比数适合用用来示为W阳,做择数希量的大小使测装连 合的华位表承文件大小。下图美某华号小红热写的n程序,脑入款格业的大小D).热 算出最适合的单位表示域文种大小。阅读程序,回答14-2如题。 ire=int(inp四"请输人文件大小(B): dw=B","K,MB,GB,T田]用列表来存储单位 L.=len(dw) 计算的长度 count = 记录最适合的单位 tmp=size #表示最适合的值 while(tmp>=1024) 计算最适合的单位与值 count+=1 tmp=tmp/1024 if coant<L d =dwfeount] N从0开始素引,直到我到dg列表中第count个数据元素 pm大小为",e,B的文件,最话合表示为"mp小 pmt"文件≥1024T) 14,学习小组编写用的Pye程序设计语言属于 A机器语清 B,低级语言 C,江编语言 D.高级语言 15.在P止m程序设计诸言中广用列表来存体单位的作用是 A数据输出 B数密输入 C解释说明 D.计算赋值 16该程

资源预览图

山西省太原市2023—-2024学年高一上学期1月期末信息技术试题
1
山西省太原市2023—-2024学年高一上学期1月期末信息技术试题
2
山西省太原市2023—-2024学年高一上学期1月期末信息技术试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。