精品解析:云南曲靖市宣威市民族中学等校2026-2027学年高一上学期10月阶段检测 信息技术试题
2026-10-23
|
2份
|
14页
|
4人阅读
|
0人下载
内容正文:
湖南省靖市宣威市民族中学等校2026-2027学年高一上10月考
信息技术试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 2026年暑期,小华通过某运动App记录了自己每天跑步的步数、时长和消耗的卡路里。这些记录下来的步数、时长和卡路里属于( )
A. 信息 B. 知识 C. 数据 D. 智慧
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查数据、信息、知识、智慧的概念区分。数据是对客观事物的原始记录,是未经加工的事实,这里小华记录的步数、时长、卡路里都是直接记录下来的原始数值类记录,属于数据范畴;信息是经过加工处理后有意义的数据,知识是经过归纳总结形成的规律认知,智慧是运用知识解决问题的高阶能力,三者均不符合题干中直接记录的原始内容的属性。故答案为:C。
2. 2026年9月,某中学通过校园气象站采集了每天的天气数据,包括温度、湿度、风力等数值。这些数值本身属于( )
A. 信息 B. 数据 C. 知识 D. 数据与知识
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查数据、信息、知识的概念区分。数据是对客观事物的属性、数量、位置等进行抽象表示的符号,这里采集到的温度、湿度、风力等原始数值,是未经加工的原始符号,本身属于数据。信息是经过加工处理后有意义的数据,知识是经过提炼总结形成的规律性内容,这些原始数值不属于信息或知识的范畴。故答案为:B。
3. 某超市的会员系统记录了一位顾客每月的消费金额和购买商品种类,系统据此分析出该顾客偏好有机食品,并向其推送了相关商品的优惠信息。这一过程体现了( )
A. 数据是信息的载体,信息是数据的内涵
B. 数据就是信息,两者没有区别
C. 信息经过加工后可以转化为知识
D. 数据的价值不依赖于具体的应用场景
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查数据、信息与知识的基本概念辨析。选项A,题干中系统记录的消费金额、购买商品种类属于原始数据,这些数据承载了顾客消费行为的相关信息,而分析得出顾客偏好有机食品的结论,正是从数据中提炼出对应信息内涵的体现,符合描述。选项B,数据和信息存在明确区别,数据是原始的符号记录,信息是经过处理后有意义的数据,该表述错误。选项C,题干中是从数据加工得到信息,没有体现信息转化为知识的过程。选项D,数据的价值和应用场景高度相关,脱离具体场景数据可能不具备实际利用价值,该表述错误。故答案为:A。
4. 2026年,某智能手环可以自动识别用户的运动状态(步行、跑步、游泳等),并将数据同步到手机App中生成运动报告。这一技术体现了数据的哪一特征( )
A. 数据的时效性 B. 数据的可加工处理性
C. 数据的共享性 D. 数据的真伪性
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查数据的基本特征。数据的时效性强调数据在特定时间范围内的价值,题干未涉及时间相关的价值限定;数据的可加工处理性指数据可以被识别、整理、转换等操作,题干中智能手环采集用户运动相关数据,经过识别运动状态、同步到App后处理生成运动报告,正是对原始运动数据进行加工处理得到可用报告的过程,符合该特征;数据的共享性侧重数据可被多个主体或场景共同使用,题干未突出数据的共享使用属性;数据的真伪性强调数据的真实可靠程度,题干没有涉及数据真假的相关描述。故答案为:B。
5. 2026年国庆假期,某旅游景区的电子门票系统可以实时统计入园人数,当人数接近最大承载量时自动停止售票并发布预警。这主要体现了信息的哪一特征( )
A. 载体依附性 B. 时效性 C. 共享性 D. 可加工处理性
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查信息的基本特征。载体依附性指信息必须依附于一定的载体才能存在,题干场景未体现该特点。时效性指信息在特定的时间范围内才有价值,该景区系统实时统计入园人数,在人数接近最大承载量的特定时间节点及时做出停止售票、发布预警的操作,依托的是不同时间点的实时人数信息的当下价值,过了对应的时间点该人数信息就失去了指导当前售票预警的意义,符合时效性的特征。共享性指信息可以被多个主体共同获取使用,题干没有体现信息共享的相关内容。可加工处理性指信息可以经过整理、提炼等操作生成新的信息,该场景的核心不是对原始人数信息进行加工生成新内容,而是强调信息的时间有效性。故答案为:B。
6. 某同学在班级群里看到一条“某地明天将有特大暴雨”的消息,消息来源是某个不知名的自媒体账号。从信息特征的角度分析,该同学应该重点关注信息的( )
A. 共享性 B. 时效性 C. 真伪性 D. 载体依附性
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查信息的基本特征相关知识点。题干中的暴雨预警消息来自不知名的自媒体账号,并非官方权威渠道发布,这类非权威来源的信息首先需要判断其是否真实可信。共享性指信息可以被多个主体共同分享,时效性指信息在特定时间范围内才有价值,载体依附性指信息需要依托特定的载体才能存在,这三者都不是该场景下最需要重点关注的特征,核心关注点是这条来源不明的消息是否为虚假信息,也就是信息的真伪性。故答案为:C
7. 下列关于数据、信息与知识关系的描述,正确的是( )
A. 数据是对信息进行加工处理后得到的
B. 信息是数据经过加工处理后,对人有意义的内容
C. 知识是信息的最原始形式
D. 三者之间没有必然联系
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查数据、信息与知识的基本关系。数据是最原始的、未经加工的事实或符号,信息是对数据进行加工处理后得到的、对人有意义的内容,知识是经过提炼、总结后形成的系统化的有用信息,三者存在逐层递进的关联。第一个选项的描述颠倒了数据和信息的加工关系,第三个选项错误,数据才是最原始的形式,第四个选项认为三者没有必然联系的表述也不符合相关概念定义,只有第二个选项的描述是正确的。故答案为:B。
8. 计算机内部之所以采用二进制来表示数据,最主要的原因是( )
A. 二进制的运算规则比十进制简单
B. 电子元件的“通”和“断”两种状态正好对应二进制的“1”和“0”
C. 二进制数的位数比十进制数少
D. 人们习惯使用二进制进行日常计算
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查计算机数据表示基础中二进制的相关知识点。二进制的运算规则比十进制简单是二进制的优势之一,但并非计算机采用二进制的最核心原因;电子元件的通和断两种稳定物理状态,正好可以对应二进制的1和0,这种实现方式成本低、可靠性高,是计算机内部采用二进制的最主要原因;同等数值下二进制的位数远多于十进制,该选项表述错误;人们日常习惯使用的是十进制而非二进制,该选项表述明显不符合常识。故答案为:B。
9. 十进制数29转换为二进制数,结果是( )
A. 11100 B. 11101 C. 11011 D. 10111
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查十进制整数转二进制的数制转换能力。十进制整数转换为二进制可采用除2取余逆序排列法,具体计算过程为:29除以2商14余1,14除以2商7余0,7除以2商3余1,3除以2商1余1,1除以2商0余1,将所有余数从后往前逆序排列得到11101,对应第二个选项。故答案为:B。
10. 二进制数11010转换为十进制数,结果是( )
A. 24 B. 26 C. 28 D. 30
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查二进制数转十进制数的进制转换能力。二进制转十进制的方法是按权展开求和,从右往左数,二进制数11010的每一位对应的权值分别是2的0次方、2的1次方、2的2次方、2的3次方、2的4次方,将每一位的数值乘以对应权值后相加,计算过程为0乘2的0次方加1乘2的1次方加0乘2的2次方加1乘2的3次方加1乘2的4次方,最终得到结果26。故答案为:B。
11. 在某标准ASCII码表中,字母“A”的编码为65(十进制),则字母“E”的编码是( )
A. 67 B. 68 C. 69 D. 70
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查标准ASCII码的字符编码规则。在标准ASCII码表中,大写英文字母是按顺序连续编码的,已知字母“A”的十进制编码为65,字母“E”在“A”之后的第4位,因此其编码为65加4等于69。故答案为:C。
12. 某同学用手机拍摄了一张照片,分辨率为1024×768像素,色彩深度为24位,则该图像文件未经压缩时的大小约为( )
A. 0.75MB B. 1.5MB C. 2.25MB D. 3MB
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查未经压缩的位图图像容量计算。未经压缩的位图图像文件大小计算公式为:图像总字节数=图像水平像素数×垂直像素数×色彩深度/8。代入本题数值计算:1024乘以768得到总像素数,再乘以24得到总位数,除以8转换为字节,计算结果为2359296字节,将字节转换为MB,1MB等于1024乘以1024字节,计算后约为2.25MB。故答案为:C。
13. 某段音频的采样频率为44.1kHz,量化位数为16位,时长为60秒,声道数为双声道。该音频文件未经压缩时的大小约为( )
A. 5.05MB B. 10.1MB C. 15.1MB D. 20.2MB
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查音频文件容量的计算。未经压缩的音频文件大小计算公式为:音频文件大小(字节)= 采样频率(Hz)× 量化位数(位)× 声道数 × 时长(秒)÷ 8。将题目中的数值代入计算:先把采样频率44.1kHz转换为44100Hz,代入后得到44100×16×2×60÷8,计算结果为10584000字节,再将字节转换为MB,1MB等于1024×1024字节,经换算后结果约为10.1MB。故答案为:B。
14. 在数据编码中,将连续的模拟信号转换为离散的数字信号的过程称为( )
A. 数据压缩 B. 数据加密 C. 数字化 D. 数据校验
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查数据编码相关的基础概念。数据压缩是指在不丢失有用信息的前提下,缩减数据量以减少存储空间的技术,不符合题干描述;数据加密是通过特定算法将明文转换为密文以保障信息安全的操作,和模拟转数字的过程无关;数字化的定义就是将连续的模拟信号转换为离散的数字信号的过程,完全匹配题干要求;数据校验是为了检查数据传输或存储过程中是否出现错误的操作,不符合题意。故答案为:C。
15. 某校智慧校园系统每天产生大量数据,学校管理者利用这些数据了解学生的出勤情况、消费习惯和图书借阅情况。这说明( )
A. 数据只能用于记录,不能用于分析
B. 数据经过分析处理可以转化为有价值的信息
C. 数据的价值与数据的量无关
D. 大数据只能应用于商业领域
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查数据的价值与应用相关知识点。第一个选项认为数据只能用于记录不能用于分析,和题干中学校利用数据了解学生各类情况的描述相悖,说法错误。第二个选项,学校将智慧校园产生的原始数据进行处理分析后,得到了能辅助管理的学生出勤、消费、借阅等有价值的内容,说明数据经过分析处理可以转化为有价值的信息,表述正确。第三个选项,通常数据的价值和数据量存在关联,大数据的价值往往依托于足够规模的数据集,该说法错误。第四个选项,题干中智慧校园的场景已经说明大数据可以应用在教育领域,并非只能用于商业领域,该说法错误。故答案为:B。
二、判断题(本题共5小题,每小题3分,共15分。正确的写“T”,错误的写“F”)
16. 数据就是数字,数字就是数据。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查数据与数字的概念区分。数据并不等同于数字,数据是对客观事物的属性进行记录、标识的符号,它的表现形式十分多样,除了数字之外,还可以是文字、图像、音频、视频等多种类型,而数字只是数据的其中一种常见表现形式,二者不能完全划等号,题干的表述是错误的。故答案为:错误。
17. 信息在传递和共享的过程中会产生损耗。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查信息的基本特征相关知识点。信息具有不灭性,在传递和共享的过程中不会产生损耗,反而可以被更多的接收者获取和利用,不会因为被多人共享而减少原有信息的内容。故答案为:错误。
18. 同一份数据在不同的应用场景下可能被解读出不同的信息。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查数据的价值与应用特性相关知识点。数据的解读会受到应用场景的需求、分析目标等因素的影响,同一份数据在不同的场景下,结合不同的分析目标,确实可以挖掘出不同维度的有效信息,得到不同的解读结果。故答案为:正确。
19. 二进制数1010转换为十进制数是10。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查二进制与十进制的数制转换规则。二进制转十进制的计算方法是从右往左依次用二进制位上的数字乘以2的对应位次的幂次(位次从0开始计数)再求和,二进制数1010的计算过程为1乘以2的3次方加0乘以2的2次方加1乘以2的1次方加0乘以2的0次方,结果为8加0加2加0等于10,题干表述正确。故答案为:正确。
20. 声音的采样频率越高,音质越好,但文件存储容量也越大。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查音频数字化的采样相关知识点。声音的采样频率指的是单位时间内对声音信号采集的样本点数,采样频率越高,单位时间采集的样本就越多,声音的还原度越高,音质也就越好,同时单位时间内记录的音频数据量也越大,对应的文件存储容量也就越大,题干的描述符合该原理。故答案为:正确。
三、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
21. 数据是对客观事物的______表示,信息是数据经过加工处理后对人有意义的内容。
【答案】符号
【解析】
【详解】本题考查数据与信息的基本定义。数据的核心属性是对客观事物进行原始的、可被识别的符号层面的标识与呈现,这类符号可以是数字、文字、图像等各类形式,是后续加工生成信息的基础,符合题干中描述的和后续信息定义对应的概念表述。故答案为:符号。
22. 信息的特征包括载体依附性、时效性、共享性和______等。
【答案】可加工处理性(或价值性、真伪性)
【解析】
【详解】本题考查信息的基本特征相关知识点。信息的常见特征除题干提及的载体依附性、时效性、共享性之外,还包含可加工处理性、价值性、真伪性等,这类特征是信息区别于其他事物的典型属性。故答案为:可加工处理性(或价值性、真伪性)。
23. 十进制数45转换为二进制数是______。
【答案】101101
【解析】
【详解】本题考查十进制整数转二进制的数制转换能力。十进制整数转换为二进制采用除2取余,逆序排列的方法,将45不断除以2记录余数:45除以2商22余1,22除以2商11余0,11除以2商5余1,5除以2商2余1,2除以2商1余0,1除以2商0余1,将所有余数从最后一个到第一个逆序排列,得到结果101101。故答案为:101101。
24. 在计算机中,1KB等于______字节。
【答案】1024
【解析】
【详解】本题考查计算机存储容量单位的换算规则。在计算机的存储体系中,采用二进制的计数规则定义存储单位的换算关系,1KB即1千字节,对应的换算关系为2的10次方字节,计算可得结果为1024字节。故答案为:1024
25. 将模拟信号转换为数字信号的过程包括采样、量化、编码三个步骤,其中______是指将采样得到的数值用二进制数表示的过程。
【答案】编码
【解析】
【详解】本题考查模拟信号转数字信号的基本步骤概念。模拟信号转换为数字信号的三个步骤中,采样是按一定时间间隔采集模拟信号瞬时值的过程,量化是将采样得到的连续取值的瞬时数值归并到有限个离散量级上的过程,编码则是把经过量化后的数值用对应的二进制数来表示的过程。故答案为:编码。
四、简答题(本题共3小题,共25分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
某校学生小华使用智能手环记录了一天的活动数据:步数12000步、心率72次/分钟、睡眠时长7.5小时、消耗卡路里350千卡。智能手环的App自动将这些数据整理成图表,并根据用户的活动情况给出健康建议。
(1)材料中提到的“步数12000步、心率72次/分钟”属于数据还是信息?请说明理由。
(2)App根据数据给出健康建议,这一过程体现了数据、信息与知识之间的什么关系?
【答案】(1)属于数据。理由:步数12000步、心率72次/分钟是智能手环记录的原始数值,是未经加工处理的客观记录,属于数据。
(2)体现了数据、信息与知识之间的递进关系。App将采集到的数据(步数、心率等)进行加工处理,得出对用户有意义的信息(如运动量是否达标),再根据信息归纳出健康建议(知识),体现了数据→信息→知识的逐层提炼过程。
【解析】
【小问1详解】
本题考查数据与信息的基本概念区分。数据是对客观事物的原始、未经加工的符号记录,信息是经过加工处理后对接收者有意义的数据。材料里的步数12000步、心率72次/分钟是智能手环直接采集得到的原始客观记录,没有经过针对性的加工处理赋予特定的场景意义,因此属于数据。故答案为:属于数据。理由:步数12000步、心率72次/分钟是智能手环记录的原始数值,是未经加工处理的客观记录,属于数据。
【小问2详解】
本题考查数据、信息与知识的关联关系。数据是原始的记录素材,对数据进行加工处理后可以得到具备特定意义的信息,对信息进行归纳提炼、总结出可用于指导实践的规律结论就形成了知识,三者是逐层递进转化的关系。App先采集原始的活动数据,加工后得到反映用户活动状态的有效信息,再基于这些信息推导得出可指导用户健康行为的建议,也就是知识,完整呈现了从数据到信息再到知识的逐层提炼转化过程。故答案为:体现了数据、信息与知识之间的递进关系。App将采集到的数据(步数、心率等)进行加工处理,得出对用户有意义的信息(如运动量是否达标),再根据信息归纳出健康建议(知识),体现了数据→信息→知识的逐层提炼过程。
27. 阅读下列材料,回答问题。
某校智慧食堂采用了智能结算系统。学生选好菜品后,将餐盘放在结算台上,系统通过识别餐盘中的芯片,自动计算菜品的总价并完成扣款。同时,系统会将学生的消费数据上传到后台,食堂管理者可以根据这些数据了解哪些菜品受欢迎,从而优化菜谱。
(1)该智能结算系统采集了哪些类型的数据?
(2)食堂管理者根据消费数据优化菜谱,这体现了信息的什么特征?请简要说明。
【答案】(1)采集了餐盘中芯片的标识数据、菜品的价格数据、学生的消费金额数据等。
(2)体现了信息的可加工处理性和价值性。食堂管理者将原始的消费数据经过统计分析,转化为“哪些菜品受欢迎”的有用信息,进而用于优化菜谱,体现了数据经过加工处理可以产生价值。
【解析】
【小问1详解】
本题考查大数据应用场景下的数据类型识别。结合题干中的智能结算系统运行流程,系统首先识别餐盘中的芯片获取标识类数据,后续计算总价需要用到菜品对应的价格数据,完成扣款后会生成对应学生的消费金额相关数据,这些都是系统采集的核心数据类型。故答案为:采集了餐盘中芯片的标识数据、菜品的价格数据、学生的消费金额数据等。
【小问2详解】
本题考查信息的基本特征的理解与应用。信息的可加工处理性指原始数据可以经过统计、分析等处理方式转化为更具指向性的有效信息,价值性指经过处理后的信息能够为生产管理决策提供支撑产生实际效用。食堂管理者对原始消费数据做统计分析,提炼出菜品受欢迎程度的结论,再用该结论优化菜谱,既完成了数据到有效信息的加工,也让信息产生了实际的管理价值。故答案为:体现了信息的可加工处理性和价值性。食堂管理者将原始的消费数据经过统计分析,转化为“哪些菜品受欢迎”的有用信息,进而用于优化菜谱,体现了数据经过加工处理可以产生价值。
28. 阅读下列材料,回答问题。
某班级要制作一段班级活动视频,需要将拍摄的视频进行数字化处理后上传到班级网站。已知该视频的分辨率为1920×1080像素,色彩深度为24位,帧率为30帧/秒,时长为2分钟。
(1)计算该视频未经压缩时所需的存储容量(结果用MB表示,保留整数)。
(2)在实际上传时,需要对视频进行压缩处理。请简要说明数据压缩的意义。
【答案】(1)1920×1080×24÷8=6220800字节(每帧)
6220800×30×120=22394880000字节
22394880000÷1024÷1024≈21360MB
答:该视频未经压缩时所需的存储容量约为21360MB。
(2)数据压缩的意义在于减少数据占用的存储空间,降低传输所需的时间和带宽,同时便于数据的存储和管理。
【解析】
【小问1详解】
本题考查未经压缩视频存储容量的计算方法。解析:首先计算单帧图像的存储容量,单帧容量等于分辨率像素总数乘以色彩深度,再除以8转换为字节,即1920×1080×24÷8=6220800字节。接着计算总帧数,2分钟换算为120秒,总帧数等于帧率乘以时长,即30×120=3600帧。总字节数等于单帧容量乘以总帧数,即6220800×30×120=22394880000字节。最后将字节转换为MB,1MB等于1024×1024字节,计算得22394880000÷1024÷1024≈21360MB。故答案为:约21360MB。
【小问2详解】
本题考查数据压缩的概念与实际应用意义。解析:数字化的音视频、图像等数据原始体量通常较大,直接存储会占用过多存储空间,直接网络传输会消耗大量带宽且耗时久,数据压缩可以在可接受的质量损失或无损失的前提下缩减数据体量,优化数据的存储、传输与管理流程。故答案为:减少数据占用的存储空间,降低传输所需的时间和带宽,便于数据的存储和管理。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
湖南省靖市宣威市民族中学等校2026-2027学年高一上10月考
信息技术试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 2026年暑期,小华通过某运动App记录了自己每天跑步的步数、时长和消耗的卡路里。这些记录下来的步数、时长和卡路里属于( )
A. 信息 B. 知识 C. 数据 D. 智慧
2. 2026年9月,某中学通过校园气象站采集了每天的天气数据,包括温度、湿度、风力等数值。这些数值本身属于( )
A. 信息 B. 数据 C. 知识 D. 数据与知识
3. 某超市的会员系统记录了一位顾客每月的消费金额和购买商品种类,系统据此分析出该顾客偏好有机食品,并向其推送了相关商品的优惠信息。这一过程体现了( )
A. 数据是信息的载体,信息是数据的内涵
B. 数据就是信息,两者没有区别
C. 信息经过加工后可以转化为知识
D. 数据的价值不依赖于具体的应用场景
4. 2026年,某智能手环可以自动识别用户的运动状态(步行、跑步、游泳等),并将数据同步到手机App中生成运动报告。这一技术体现了数据的哪一特征( )
A. 数据的时效性 B. 数据的可加工处理性
C. 数据的共享性 D. 数据的真伪性
5. 2026年国庆假期,某旅游景区的电子门票系统可以实时统计入园人数,当人数接近最大承载量时自动停止售票并发布预警。这主要体现了信息的哪一特征( )
A. 载体依附性 B. 时效性 C. 共享性 D. 可加工处理性
6. 某同学在班级群里看到一条“某地明天将有特大暴雨”的消息,消息来源是某个不知名的自媒体账号。从信息特征的角度分析,该同学应该重点关注信息的( )
A. 共享性 B. 时效性 C. 真伪性 D. 载体依附性
7. 下列关于数据、信息与知识关系的描述,正确的是( )
A. 数据是对信息进行加工处理后得到的
B. 信息是数据经过加工处理后,对人有意义的内容
C. 知识是信息的最原始形式
D. 三者之间没有必然联系
8. 计算机内部之所以采用二进制来表示数据,最主要的原因是( )
A. 二进制的运算规则比十进制简单
B. 电子元件的“通”和“断”两种状态正好对应二进制的“1”和“0”
C. 二进制数的位数比十进制数少
D. 人们习惯使用二进制进行日常计算
9. 十进制数29转换为二进制数,结果是( )
A. 11100 B. 11101 C. 11011 D. 10111
10. 二进制数11010转换为十进制数,结果是( )
A. 24 B. 26 C. 28 D. 30
11. 在某标准ASCII码表中,字母“A”的编码为65(十进制),则字母“E”的编码是( )
A. 67 B. 68 C. 69 D. 70
12. 某同学用手机拍摄了一张照片,分辨率为1024×768像素,色彩深度为24位,则该图像文件未经压缩时的大小约为( )
A. 0.75MB B. 1.5MB C. 2.25MB D. 3MB
13. 某段音频的采样频率为44.1kHz,量化位数为16位,时长为60秒,声道数为双声道。该音频文件未经压缩时的大小约为( )
A. 5.05MB B. 10.1MB C. 15.1MB D. 20.2MB
14. 在数据编码中,将连续的模拟信号转换为离散的数字信号的过程称为( )
A. 数据压缩 B. 数据加密 C. 数字化 D. 数据校验
15. 某校智慧校园系统每天产生大量数据,学校管理者利用这些数据了解学生的出勤情况、消费习惯和图书借阅情况。这说明( )
A. 数据只能用于记录,不能用于分析
B. 数据经过分析处理可以转化为有价值的信息
C. 数据的价值与数据的量无关
D. 大数据只能应用于商业领域
二、判断题(本题共5小题,每小题3分,共15分。正确的写“T”,错误的写“F”)
16. 数据就是数字,数字就是数据。( )
17. 信息在传递和共享的过程中会产生损耗。( )
18. 同一份数据在不同的应用场景下可能被解读出不同的信息。( )
19. 二进制数1010转换为十进制数是10。( )
20. 声音的采样频率越高,音质越好,但文件存储容量也越大。( )
三、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
21. 数据是对客观事物的______表示,信息是数据经过加工处理后对人有意义的内容。
22. 信息的特征包括载体依附性、时效性、共享性和______等。
23. 十进制数45转换为二进制数是______。
24. 在计算机中,1KB等于______字节。
25. 将模拟信号转换为数字信号的过程包括采样、量化、编码三个步骤,其中______是指将采样得到的数值用二进制数表示的过程。
四、简答题(本题共3小题,共25分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
某校学生小华使用智能手环记录了一天的活动数据:步数12000步、心率72次/分钟、睡眠时长7.5小时、消耗卡路里350千卡。智能手环的App自动将这些数据整理成图表,并根据用户的活动情况给出健康建议。
(1)材料中提到的“步数12000步、心率72次/分钟”属于数据还是信息?请说明理由。
(2)App根据数据给出健康建议,这一过程体现了数据、信息与知识之间的什么关系?
27. 阅读下列材料,回答问题。
某校智慧食堂采用了智能结算系统。学生选好菜品后,将餐盘放在结算台上,系统通过识别餐盘中的芯片,自动计算菜品的总价并完成扣款。同时,系统会将学生的消费数据上传到后台,食堂管理者可以根据这些数据了解哪些菜品受欢迎,从而优化菜谱。
(1)该智能结算系统采集了哪些类型的数据?
(2)食堂管理者根据消费数据优化菜谱,这体现了信息的什么特征?请简要说明。
28. 阅读下列材料,回答问题。
某班级要制作一段班级活动视频,需要将拍摄的视频进行数字化处理后上传到班级网站。已知该视频的分辨率为1920×1080像素,色彩深度为24位,帧率为30帧/秒,时长为2分钟。
(1)计算该视频未经压缩时所需的存储容量(结果用MB表示,保留整数)。
(2)在实际上传时,需要对视频进行压缩处理。请简要说明数据压缩的意义。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。