内容正文:
探险南北极
—保罗镜头下的极地
1
了解极地摄影师——保罗
一起来欣赏一幅作品,这幅作品最突出的是北极熊,所以这幅作品是由极地科考人员拍自于?北极地区,没错同学们,除此之外还观察到了什么呢?观察到窗户比我们教室里的窗户小而且很厚,通过之前的学习我们知道自然环境影响当地的建筑,那么极地区的是自然环境是怎样的呢?今天老师邀请同学一起云游极地地区,同学们敢来挑战吗?
1.运用地图,认识两极地区的范围、位置特点、居民。
2.了解两极地区丰富的资源。
3.通过合作探讨,总结极地地区自然环境,对比两极气候的差异,并分析其成因。
4.认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
定向诱思
请同学们一起阅读我们这节课的奋斗目标。相信同学们通过本节课学习,能把极地科考的准备工作做好。
自探静思
请同学们自学课本60—65页,完成导学案上自探静思1—4题。
留给同学们约6分钟的时间,来自学课本基础内容,完成导学案上自探静思的1—4题。
4
北极圈以北
北冰洋
亚欧大陆
北美大陆
课堂展思☞北极地区的范围
北极地区是指_____________的区域,包括________、_____和__________的北部及一些岛屿,陆地面积约800万千米2,北冰洋面积约1310万千米2。
1.(1)
5
北冰洋位于北极圈以内,跨经度360°,是跨经度最广、面积最小的大洋。
位于北美洲、欧洲、亚洲之间。
课堂展思☞北冰洋地理位置
格陵兰岛
北 美 洲
欧 洲
亚 洲
知识回顾,北冰洋地理位置的特点,是位于北极圈以内,跨经度360°,跨经度最广,面积最小的大洋。同时还知道北冰洋被三个大洲包围,我们来熟悉一下大洲的位置,首先我们找到世界第一大岛:格陵兰岛,属于北美洲,顺着地球自转方向,往东是欧洲,最后是亚洲。
6
课堂展思
长期居住在北极地区的人口已接近300万,原住居民主要是_________人和_________人。
(2)
因纽特
拉普
7
南极大陆
南太平洋
南大西洋
南极地区包括___________及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括__________,_________和南印度洋的一部分。
1.(3)
课堂展思☞南极地区的范围
在这里我们发现南极大陆延伸到南极圈以外,南极地区不等于指南极圈以内的区域。
8
南极洲大部分位于南极圈以内,跨经度360°,是跨经度最广、海拔最高的大洲;
位于大西洋、印度洋、太平洋之间。
大西洋
印度洋
太平洋
课堂展思☞南极洲地理位置
根据之前的学习,我们知道南极洲跨经度360°,是跨经度最广的大洲,同时被厚厚的冰层覆盖,不扣除冰层海拔达到2300米以上,是海拔最高的大洲。
9
极地酷寒、多狂风、降水稀少。
课堂展思☞南极气候特点
七年级上册我们学到极地气候有苔原气候和冰原气候,苔原气候的气候特征:终年无夏,只有短暂的暖季;冰原气候的气候特征:终年严寒,降水稀少。
10
两极地区每年产生大量漂流的浮冰
往往不易察觉浮冰。
3.(1)淡水资源丰富
——地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。
1912年最豪华邮轮撞冰
“泰坦尼克”号沉没。
两极地区资源丰富,地球的超过一半淡水以冰雪的形式储存在两极,随着全球气候变化,两极地区每年会产生大量的浮冰,康格冰块的崩解,其面积堪比洛杉矶城市的大小,但是这些浮冰出露海面只有体积的七分之一,所以往往不被察觉,震惊世界的海难“泰坦尼克号”的沉没,就是因为在纽芬兰南部,与冰山发生碰撞,造成了悲剧。
11
南极大陆目前气候寒冷、冰雪覆盖,不会生长形成煤的植物。这说明过去南极洲可能位于比较温暖的地方,后因大陆漂移逐渐到达南极地区。
煤是深埋于地下的古代植物经过漫长的时间演化而形成的。现在人们在冰雪覆盖的南极地区发现了丰富的煤炭资源。
运用大陆漂移假说的有关观点解释下面现象
同学们有没有发现,冰雪覆盖南极地区储藏有丰富的煤炭资源,而我们知道煤是深埋在地下的古代植物通过漫长的时间演化而成的。那同学可以应用之前所学过的大陆漂移假说来解释这一现象吗?
南极地区:
煤、铁、
石油、天然气
课堂展思☞极地矿产资源
北极地区:
石油、天然气
金属和非金属
两极地区不仅有丰富的淡水资源,还有丰富的矿产资源,分别来看两极地区的矿产资源。
北极熊
课堂展思☞北极动物
北极熊
海象
北极狐
被称为北极地区的“冰海霸王”代表性动物:北极熊。
14
磷虾
课堂展思☞南极动物
企鹅
被称为南极地区的“海洋之舟”代表性动物,以磷虾为食。
15
苔藓
淡水藻类
地衣
课堂展思☞极地植被
课堂展思☞世界之谜
黄河站
课堂展思☞“六站一船”
“雪龙号”船
因为极地地区特殊的地理位置,极地地区人类活动少,对自然地理环境的影响少,因此一