内容正文:
第一部分 语言文字积累与梳理[4题,20分]
专题一 语段综合[2023年考查,2题7分]
二、词语使用
(二)教材重点四字词梳理(257个)
贵州语文
语文
1
九年级上册(50个)
【断章取义】不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。(易褒贬误用,只能贬用)
【不二法门】常用来指最好的或独一无二的方法。(易不合语境,不形容方法)
【理至易明】道理极容易明白。
【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。(易褒贬误用,只能贬用)
【言不及义】说些无关的话,不涉及正经的道理。
【荡然无存】原有的东西消失净尽,不复存在。
2
【富丽堂皇】形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
【丰功伟绩】伟大的功绩。也说丰功伟业。
【彬彬有礼】文雅而有礼貌。
【大发雷霆】指大发脾气,高声训斥。
【随心所欲】随着自己的意愿,想要干什么就干什么。
【一意孤行】不听劝告,固执地照自己的意思行事。
【自吹自擂】自己吹喇叭,自己打鼓,比喻自我吹嘘。
【矫揉造作】形容过分做作,极不自然。
【附庸风雅】为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。(易褒贬误用,多含贬义)
3
【随机应变】跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
【自惭形秽】原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。
【间不容发】两物中间容不下一根头发,形容事物之间距离极小。
【形销骨立】形容身体极其消瘦。(易用错对象,一般形容人体形态)
【抽丝剥茧】形容分析问题条理清楚,层次分明。
【鸠占鹊巢】比喻强占他人的居处。
【李代桃僵】比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。
【相得益彰】指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。(易语义矛盾,不指单方面得到好处,不能与“比”连用)
4
【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。(不与“时间”连用)
【十拿九稳】形容很有把握。也说十拿九准。
【郑重其事】形容对待事情非常严肃认真。
【置之不理】放在一边儿不理不睬。
【歇斯底里】①癔症。②形容情绪异常激动,举止失常。
【埋头苦干】形容不声不响、一心一意地刻苦工作。
【舍身求法】现比喻为了追求真理,不惜牺牲生命。
【前仆后继】前面的赶过去,后面的紧跟上。形容勇往直前,连续不断。(易不合语境,不形容一个接一个)
5
【自欺欺人】用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人;既欺骗自己也欺骗别人。
【不足为据】不能作为凭据。(易误解为“不足为惧”)
【不攻自破】不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。
【根深蒂固】比喻基础稳固,不容易动摇。(易望文生义,与植物的根蒂无关;易用错对象,一般形容思想)
【行之有效】实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。
6
【孜孜不倦】勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉,不懈怠。(易褒贬误用,含褒义,不能指钻研不好的事物)
【持之以恒】长久地坚持下去。(易语义重复,不能与“坚持”“一直”等词语连用)
【不言而喻】2021不用说就可以明白。喻,明白。
【轻而易举】形容事情很容易做。
【画龙点睛】比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。
【自暴自弃】自己甘心堕落,不求上进。
7
【山穷水尽】山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入绝境。(多用比喻义)
【走投无路】无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。
【面面相觑】互相望着发愣。
【不省人事】①指人昏迷,失去知觉。②指人不懂人情世故。
【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。(不能理解为“声音很大”)
【经世奇才】具有治理天下的卓越才能的人。
8
【思贤如渴】亦作“思贤若渴 ”。希望得到贤能的人如同口渴思饮一样迫切。形容求贤心情十分迫切。
【顿开茅塞】原来心里好像茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。也说茅塞顿开。
9
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