阅读素养手册-【全优假期派】2023-2024学年三年级语文寒假作业（统编版）

月日星期 天气 第一周 假期派 第1篇 王羲之妙书春联 东晋书法家王羲之有一年从山东老家移居到了浙江绍兴，此时正值 年终岁尾，于是王羲之书写了一副春联，让家人贴在大门两侧。这副春 联写的是： 春风春雨春色新年新岁新景 不料，因为王羲之的书法盖世，为世人所景仰，此联刚一贴出，即被 人趁夜揭走。家人将此事告诉王羲之后，王羲之并不生气，又提笔写了 一副，让家人再贴出去。这副春联写的是： 莺啼北星燕语南郊 谁知天亮后一看，春联又被人揭走了。这天已是除夕，第二天就是 大年初一，眼看左邻右舍家家户户门前都贴上了春联，唯独自己家门前 空空落落的，急得王夫人直催丈夫想办法。 王羲之想了想，微微一笑，又提笔写了一副。写完后，他让家人先将 对联剪去一截，把上半截先张贴于门上： 福无双至祸不单行 这天夜里，果然又有人来偷揭。可在月色下一看，发现这副对联写 得也太不吉利了。尽管王羲之是书法名家，可也不能将这副充满凶险预 言的对联取走张贴啊。来偷揭春联的人只好叹了一口气，又趁着夜色溜 走了。 大年初一早晨，天刚亮，王羲之亲自出门将前一天剪去的下半截分 别贴好，此时已有不少人围观，大家一看，对联变成了： 福无双至今朝至祸不单行昨夜行 众人看了，齐声喝彩，拍掌称妙。 1 假期派 三年级 月日星期天气 思维起航 《①王羲之写的“春风春雨春色 新年新岁新景”这副对联可以在什么 时候使用？() A.高考中榜 B.朋友生日 C.新春佳节 D.元宵时节 《2为什么会有人偷走王羲之写的春联？下列说法正确的是( ）。 A.因为王羲之书法盖世，为世人所景仰 B.因为当地只有王羲之一位书法家 C.因为当地的人素质普遍低下 D.因为人们穷得买不起春联 3 找出下面这副对联中的反义词。 福无双至今朝至 祸不单行昨夜行 4很多以传统节日、节气为题材的对联别具特色，下列与上联“端午午 时人赏午”构成对联最恰当的一项是( )。 A.谷雨雨后禾淋雨 B.立春春日客游春 C.小雪雪中郎堆雪 D.中秋秋夜晚悲秋 第2篇 感冒长什么样 小免子鲍比正准备出去玩，就被妈妈叫了回来。“这么冷的天气，你 得把围巾戴上。”她说，“我们可不想让感冒找上你。” 鲍比糊涂了，“感冒长什么样儿？”他问。 “软塌塌的耳朵，红红的鼻子，乱蓬蓬的胡须。”爸爸在报纸后面说。 鲍比跑出去找到朋友们，和他们一起玩得很开心。当他终于意识到 月日星期天气 第一周 假期派 得赶紧回家时，太阳已经落山了。 鲍比急匆匆地往前跑着，天色越来越暗，他忽然想起了感冒。于是 他不止一次地回头看，确定感冒并没有偷偷跟在后面，这才放下心来。 就在这时，旁边农田里传来“嗖”的一声响。鲍比紧张得快要喘不 过气来了。他非常害怕，但他不是胆小鬼。于是他小心翼翼地拨开灌木 丛往里瞧。他看到农田里有一个大家伙，软塌塌的耳朵，发红的鼻子，还 有…对啦…乱蓬蓬的胡须。它是一个感冒啊！鲍比拼命往家跑去。 “鲍比！”妈妈叫道，“你回来了，可是出了什么事啊？” “是感冒！”鲍比叫道，“我在田里看到的。它的耳朵软塌塌的，鼻子 红得发亮，还有它的胡须，乱成一团。” 鲍比的爸爸一下子愣住了，然后咧嘴一笑。“那听上去果真是感 冒。”他说，“孩子，我们去看看能不能找到它。我们可不能让感冒在这 一带出现。” 于是小兔子鲍比和爸爸悄悄地走上了小路。他们找到那儿的时候， 鲍比拉了拉爸爸的外套，用兔爪指了指灌木丛。 爸爸十分小心地拨开灌木丛，然后，他打开手电筒，光线照到一个 …稻草人的脸上！ 鲍比忽然觉得好多了。 在回家的路上，爸爸解释了感冒到底是什么东西。鲍比哭笑不得。 思维起航 ①照样子，写词语。 乱蓬蓬(ABB式) ②文中说的“感冒”长什么样子？用“”画出来。 3 假期派 三年级 月日 星期天气 3 与“他被妈妈叫了回来。”这句话意思相同的一项是( A.妈妈和他回来了 B.妈妈被他叫了回来 C.他把妈妈叫了回来 D.妈妈把他叫了回来 《4阅读下面的“感冒颗粒说明书”，完成问题。 感冒颗粒说明书 【成分】三叉苦、岗梅、金盏银盘、薄荷油、野菊花。 【性状】浅棕色至深棕色的颗粒，味甜、微苦。 【功能主治】用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕等。 【规格】10g*9包，袋装10克：复合膜。 【用法用量】开水冲服，一次1袋，一日3次。小儿减量或 遵医嘱。 【不良反应】可见困倦、嗜睡、口渴、虚弱感。 【禁忌】忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。 (1)鲍比的爸爸感到有些头痛，想要吃一些感冒颗粒，他应该服用的 量是 (2)服用此药期间不能吃什么？( A.豆腐 B.青菜 C.萝卜 D辣椒 第3篇 千万别摸癞蛤蟆 娟娟的姑姑家在农村，离姑姑家不远的小池塘旁，常常有好多癞蛤 蟆在池塘边晒太阳。 姑姑对娟娟说：“癩蛤蟆不能用手摸，摸了会长癞的。”娟娟歪着脑袋 问：“‘癞’是什么东西？”姑姑摸摸娟娟的