2024年中考化学分类复习----气体制取与净化

2024年中考化学分类复习-气体制取与净化 一、选择题 1．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（　　） A．NaOH溶液（Na2CO3）：加入适量的BaCl2溶液至恰好完全反应，过滤 B．二氧化碳（氯化氢气体）：依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 C．MnO2固体（KCl）：加入适量水溶解，过滤，蒸发 D．氧气（水蒸气）：通过装有足量无水氯化钙的干燥管 2．实验室用图装置模拟炼铁并检验反应后的气体。下列说法正确的是（　　）    A．应先加热Fe2O3再通入CO B．气体通过乙装置后可直接排放 C．停止加热后继续通入CO，能防止乙中液体倒吸 D．甲中的现象是固体的颜色由红棕色逐渐变为银白色 3．如图是一氧化碳和氧化铜后应制取铜的实验有关说法错误的是    A．实验中一氧化碳体现了还原性 B．实验中观察到玻璃管内固体由黑色变为红色，澄清的石灰水变浑浊 C．酒精灯II的作用是处理尾气，防止有毒气体污染空气 D．实验开始时应先点燃酒精灯Ⅰ，再通入一氧化碳 4．如图装置有贮气、洗气等多种用途。以下有关该装置用途的说法正确的是 A．用排空气法收集O2，气体从B管进 B．用于病人输氧，瓶内盛放水，B管接供氧钢瓶 C．测量CO2体积时，瓶内盛满水，气体从B管进，A管接量筒 D．除去H2中的H2O，瓶内盛放浓硫酸，气体从A管进 5．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是 A．实验室制取氢气、二氧化碳均可使用装置② B．实验收集氧气、二氧化碳均可使用装置③，气体从导管 b 进入 C．实验室干燥氢气、二氧化碳均可使用装置④，气体从导管 a 进入 D．实验室收集氧气、二氧化碳，均可如装置⑤临时存放 6．下列实验方案中，不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发 B 将含有少量KNO3的NaCl固体提纯 溶解、蒸发、结晶、过滤 C 除去N2中少量的CO2气体 通入氢氧化钠溶液中，再用浓硫酸干燥 D 除去NaOH溶液中少量的Na2SO4 加入适量BaC12溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 7．下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的CO 将气体点燃 B 鉴别（NH4）2SO4和K2CO3两种化肥 加熟石灰研磨并闻气味 C 除去FeSO4溶液中少量的CuSO4 加适量的铝粉，充分反应后，过滤 D 除去NaOH溶液中的Na2CO3 加入过量的氢氧化钙溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 8．有关物质之间的部分转化关系如图所示，下列说法中错误的是    A．实验室制取和收集X和，可选用相同的实验装置 B．①和⑤都可以通过化合反应实现 C．②和⑥都能利用物质的可燃性实现 D．反应④只能通过复分解反应生成X 9．利用铜和浓硫酸加热反应，制取二氧化硫和硫酸铜晶体，下列操作正确的是 A．用图甲装置制取并收集二氧化硫 B．用图乙装置向反应后的混合物中加水稀释 C．用图丙装置过滤出稀释后混合物中的不溶物 D．用图丁装置将硫酸铜溶液蒸发浓缩后冷却结晶 10．正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验操作正确的是 A．读出液体体积 B．铁丝在氧气中燃烧 C．除去CO中的CO2 D．滴管的使用 二、填空与简答 11．化学实验是进行科学探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并回答问题： (1)若用加热高锰酸钾固体制取并收集一集气瓶氧气，可选用的装置组合是 (填字母序号)。 (2)某气体只能用E装置收集，则该气体可能具有的性质为 。 a．能与水反应    b．能与空气中的某些成分发生反应    c．密度与空气接近 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 。 主要操作步骤有：①检查装置的气密性；②收集并验满气体；③装入药品；④组装仪器。正确的操作顺序是 (填数字序号)。实验过程中，二氧化锰应加入上图装置中的 (填仪器名称)。 (4)F是密封良好充满空气的单气阀充气袋，现用F收集一袋较纯净的氧气，则导气管口b、c连接之前需进行的一项操作是 。 12．下面是实验室常用的制取气体的装置图，请据图回答下列问题： （1）指出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。 （2）实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用的发生装置是（填字母标号） ；实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时发生反应的方程式为 ； （3）实验室收集二氧化碳可以用 装置（填子