内容正文:
精讲册·安徽英语(WY)
第
二
部
分
语
法
专
题
精
讲
练
专题八 简单句和句子种类
(疑问句:10年3考;Therebe句型:2015.43)
考点精讲
分析安徽近10年中考真题可知,对简单句的考查涉及特殊疑问句的疑问词辨析和Therebe句
型中对there和其他代词的混合辨析。
考点 1 简单句基本句型
1.主语 +不及物动词(SV),如:Thebusis
coming.
2.主语 +系动词 +表语(SVP),如:Amyis
helpful.
3.主语 +及物动词 +宾语(SVO),如:John
openedthedoor.
4.主语 +及物动词 +间接宾语 +直接宾语
(SVOO),如:Grandpaboughtmeanewdictionary.
5.主语 +及物动词 +宾语 +宾语补足语
(SVOC),如:Moststudentshavefoundonline
learningnecessary.
6.存现句(Therebe句型)(具体讲解见考点4)
考点 2 陈述句
陈述句有两种句式:
肯定句式:主语+谓语(+其他),如:
Thisishisbook.
否定句式:主语 +be动词/助动词/情态动词 +
not+谓语(+其他),如:
Hedidntgetuplate.
考点 3 疑问句
1.一般疑问句:能用yes或no来回答的疑问句。
形式 答语
Be+主语+其他?
Yes(,主语 +be)./No(,主
语+be+not).
情态动词 +主语 +动词
原形+其他?
Yes(,主语 +情态动词)./
No(,主语 +情态动词 +
not).
助动词(Do/Does/Did/Have
/Has/Had)+主语 +动词
原形/过去分词+其他?
Yes(,主语 +助动词)./No
(,主语+助动词+not).
2.特殊疑问句:用特殊疑问词引导的疑问句。其
不能用yes或no来回答。
疑问词(组) 含义及用法 答语
what
(2015.31)
什么,询问物品、职
业或身份
who/whom 谁,询问人物
which
哪一个,询问特定范
围内的人或物
whose 谁的,询问所属
when 什么时候,询问时间
why
(2013.40)
为什么,询问原因
where 哪里,询问地点或位置
how 如何,询问方式
根据实际情况作答
howmuch
多少,询问不可数名
词的量
冠词/数词 +单位
名词 +of+不可数
名词
多少钱,询问价格
根据实际情况作
答
howmany
多少,询问可数名词
的数量
数词(+单位名词
+of+可数名词复
数)
howoften 多久一次,询问频率
次数+a(n)/one+
表示时间的名词
howlong
多长,询问物体长度
数词 +单位名词
+long
多长时间,询问时间
长短
For+时间段.
howsoon
(2013.34)
多久以后 In+时间段.
howfar 多远,询问距离
根据实际情况作答
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精讲册·安徽英语(WY)
第
二
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考点 4 Therebe句型
1.结构
句式 结构 例句
肯定
Therebe+sb./sth.+
其他.
Thereisadoginthe
room.
否定
Therebe+not/notany/
no+sb./sth.+其他.
Thereisnowaterin
thebotle.
疑问
Bethere+sb./sth.+
其他?
Istherewaterinthe
botle?
2.时态
时态 Therebe句型结构
一般现在时 Thereis/are爥
一般过去时 Therewas/were爥
一般将来时
Therewilbe爥/Thereis/aregoingto
be爥
现在完成时 Therehas/havebeen爥
注:“Therebe句型”还可以和助动词或情态动词
连用。如:
Therewilbe/Thereisgoingtobeanewfilmon
Monday.
Theremustbeamistakesomewhere.
3.be动词的单复数:be动词的单复数必须和其
后所接的名词的数保持一致。若 be动词后接
两个或两个以上的并列名词时,be动词和距其
最近的名词的数保持一致,即遵循“就近原
则”。如:
Thereisagirlandtwoboysintheclassroom.
4.答语
回答“Bethere+其他”时,常用“Yes/No