精品解析：青海省西宁市2023-2024学年高一上学期期末调研测试历史试卷

西宁市2023—2024学年第一学期末调研测试卷高一历史 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间90分钟。 2.本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。 3.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场、座位号填写在答题卡上，同时将学校、姓名、准考证号、考场填写在本试卷上。 4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应的位置，书写工整，字迹清晰。 一、单项选择题（共30小题，每题2分，共60分。每题只有一个符合题意的选项） 1. 2021年10月，中国考古学会公布了“百年百大考古发现”，其中有38项是石器时代遗址（旧石器遗址5项、新石器遗址33项），分布在东北（3项）、华北（6项）、西北（7项）、华东（9项）、华中（9项）、华南（2项）、西南（2项）。这说明了（ ） A. 中华文明起源的地域多元化 B. 长江流域是中华文明的中心 C. 早期中华文明没有区域交流 D. 在文明程度上北方优于南方 2. 关于启的继位，史书记载有所不同。《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”这说明（ ） A. 传说中的历史无从考证 B. 唯一可信的是考古遗物 C. 探究史事需要多重证据 D. 史书记载只是二手史料 3. 春秋战国时期思想争鸣的各派纷纷提出对未来社会的构想，如墨家的“尚同”，儒家的“大同”，道家的“小国寡民”和法家的“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”等。这反映出当时（ ） A. 统治阶级的文化包容政策 B. 周王室权力的日渐衰微 C. 牛耕和铁制农具的推广 D. 新兴士阶层的政治理想 4. 如图为我国古代三个不同历史时期的部分货币，推动货币形制变化的共同因素主要是（ ） A. 商品交易的需要 B. 国家统一的推动 C. 审美观念的不同 D. 冶铸技术的进步 5. 秦统一后，建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制。西汉建立后，基本上“汉承秦制”。到汉武帝时，中央官制发生变化，皇权进一步集中。汉武帝时期中央官制的“变化”是指（ ） A. 建立了三省六部制 B. 设立中朝以抗衡外朝 C. 实行了二府三司制 D. 在地方设立13个州部 6. 以下是中国古代某一历史时期朝代更迭示意图，图中序号①②③④⑤所代表的朝代依次是（ ） A. 秦朝、唐朝、五代、十国、北宋 B. 东汉、西晋、南朝、北朝、隋朝 C. 秦朝、东汉、南宋、北宋、元朝 D. 西汉、东汉、南朝、北朝、唐朝 7. 从税收本身来看，两税法取代魏晋以来的租庸调制是（ ） A. 从临时杂税改为固定赋税 B. 从一年四季税改为春秋两季税 C. 以营业增值税取代田产税 D. 以资产田亩税取代单一人丁税 8. 社会环境和历史变迁是影响文学创作的重要因素。以唐诗创作为例，前期以豪放气概、浪漫色彩引人注目，后期则以沉郁之风、悲壮情调让人扼腕。造成唐朝诗风前后变化的历史节点是（ ） A. 武则天临朝 B. 唐玄宗继位 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 9. 有学者认为，宋朝在与辽、西夏、金、元等少数民族政权的战争中一再失利，并且北宋亡于金、南宋亡于元。究其原因是宋朝推行的一项政策使军队战斗力锐减。这项政策是（ ） A. 盟约和议 B. 崇文抑武 C. 闭关自守 D. 重农抑商 10. 宋代书籍种类繁多，从启蒙读物《千字文》《神童诗》，到儒家经典、史书、诗歌、文集、笔记小说、书算医药、天文历法、方志舆图，以及事关朝代兴替、政治得失、军事成败、国计民生的书籍，无不加以刊印。造成宋代图书出版业兴盛的根本原因是（ ） A. 市民阶层的壮大 B. 程朱理学的兴盛 C. 经济与科技的发展 D. 文官政治的推动 11. 阅读《中国古代科举制度发展演变简表》，不能从中得出的结论是（ ） 时期 录取数量或方式 考试内容 考试程序 唐朝 进士录取率只有百分之一二 诗赋、儒家经典、法律、算学等 武则天时初设殿试，但未形成定制 宋朝 录取名额大为增加 儒家经典为主，儒家经典可依据多种注疏 考试分解试、省试、殿试三级；殿试成为定制，录取权由皇帝直接掌握 明朝 开始实行“南北榜”，会试学子按南方55%、北方35%、其他地方10%分别录取出贡生后，再统一参加殿试 命题范围只限于“四书”“五经”，考生对题目的解释，只能以朱熹的《四书集注》为标准 士人需先入地方学校为生员或入国子监为监生，再通过乡试、会试、殿试而入仕 A. 考试类型分常科制科和恩科 B. 录取名额增加并合理分配名额 C. 考试内容和作答