浙江省金华市兰溪市振兴小学2023-2024学年三年级上学期1月期末语文试题

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2024-01-31
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2023学年第一学期三年级语文期末学业测试 学校 》姓名 第-部分:积累与运用(40分) 班级 一、跟着古诗,寻兰溪之美。请将下列诗句正确、规范地抄写在方格中。(5分) 兰花十里照春水,山鸟无声香自幽。 、 兰溪的美不仅在风景,还藏在兰溪的文化之中。根据语境,看拼音写词语。(6分) 浙中一带有喝早茶的习惯,现在只有兰溪的游埠古镇还neng gou( )见到 这种风俗。兰溪游埠早茶有“江南第一早茶”之称。每天qing cheén( )五 六点,jiēddo( )两旁的早餐店早已zhǔnbei( )好特色早点 等待着人们品尝,chong man( )浓浓的人间烟火气。游埠早茶的火爆,也 带动了兰溪旅游的fa zhan( )。 手、三年级的同学正在进行探寻家乡之美的学习活动,请你参与(10分) 1.文字组的成员整理了下列词语,加点字读音相同的一项是() A海参参加 B.抹茶涂抹 C.宿舍舍得 D.兴旺高兴 ?下列词语书写有误的一项是() A穿戴.蜡烛偶尔外祖父 B.交错激动初夏手术台 C.肯定谷粒加紧亮晶晶 D.洁白城实勇敢雾蒙蒙 3,编辑文字的时候;队员们收集了下列词语,以下词语不是描写丰收景象的是( A瓜果飘香 B.高低不平 C.果实累累 D.五谷丰登 4.下列诗句描写的画面,跟“秋天”有关的是()。 A天门中断楚江开,碧水东流至此回。 B,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 C,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 5,探访活动中,同学们阅读了许多文章。你认为下列说法不正确的一项是() A小鹿说:“阅读《美丽的小兴安岭》时候可以借助关键语句理解一段话的意思。” B.小雨说:“默读,带着问题边读边思考能帮助理解内容。” 心小明说:“阅读时可以把好词进行积螺归类,摇头晃脑、张牙舞爪,归在人物动作类, 春光明媚、橙黄橘绿'归在描写春天美景类。” D.丁丁说阅读时边读边预测,可以帮助她更好地理解文章的意思。 四、把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)(9分) ①()高气() ②一()正() ③()疾()快 ④金( )()香 ⑤()()耳赤 ⑧()姿()态 (1)看着弟弟 地学爸爸说话的样子,我真想笑出声来。 (2)还好他 及时抓住了快要掉落的杯子。 (3)小洁同学真是胆小,老师叫她发言,她就 五、按要求完成句子练习.(4分) 1.他跑得像兔子一样快。(仿写句子) 得 2.用修改符号在原句上修改病句。 元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。 3.根据积累完成填空。(11分) (1)我们跟随诗人的脚步游览了祖国大好河山。大诗人苏轼笔下的“ 淡妆浓抹总相宜”的西湖令人陶醉:杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚, 抒发了诗人对深秋枫林晚景的喜爱之情;刘禹锡笔下的“ 潭面无 风镜未磨。”的湖光山色让人心旷神怡。 (2)风,是大自然的音乐家。当微风拂过,那声音 好像呢喃细语 让人感受到 当狂风吹起,整座森林都 ,合奏出 【一首雄伟的乐曲,那声音」 令人感受到大自然的威力。 (3)本学期,我们从“一个篱笆三个桩, ”中明白了团 结合作的重要性。“ 无理寸步难行”告诉我们无论做什 么事都要以理服人。 (1)我读了」 (国家)作家格林兄弟的《格林童话》,最喜欢拥有水晶鞋的 她让我明白了要学会勇敢面对困难,要相信幸福一定会降临到我们身边。 第二部分:阅读与鉴赏(25分) (一)天天同学用日记的方式记录下了自己去景点游玩的经历。 1月1日 星期日 晴(9分) ①今天天气特别好,爸爸说要带我们去游玉苍山,我和哥哥听了直拍手。 ②五苍山上有好多有趣的石头。仙桃石和蘑菇石真的好像仙桃和蘑菇,它们太大了,把 旁边的我显得非常小摇动石更特别,那么巨大的石头,我站在上面轻轻一跳,就摇动7 起来。我还看到一只“济公鞋”,传说是济公留下来的侧 ③我们玩得最开心的地方是玉免洞。爸爸说这个洞只有免子才能钻过去,我们不信,硬 要试试看。玉免洞真是窄,我和哥哥缩着脑袋钻过来钻过去,都觉得很好玩。爸爸因为太 胖卡住了,只能收紧小腹,深吸一口气,使劲儿往外挤。在我们的帮助下,爸爸好不容易 才过去。 ④我们在玉苍山玩了大半天,傍晚才依依不舍地回家。听爸爸说玉苍山的“怪石、日 出、云海”是“三绝”,可惜这次没能看到日出和云海,有机会我还要来」 (选文有改动) 1. 读完天天同学的日记,请用“一”画出一句你觉得有新鲜感的句子。(2分) 2.日记的第②段写了玉苍山哪些有趣的石头?请你填一填。(3分) 好多有趣的石头 蘑菇石 3.第③段哪个关键语句可以帮助我们理解这段话的意思?请用“ ”画出来。(2分) 4.阅读日记,小鹿体会到天天的游玩心情,你认为下列说法错误的是( A.从“直拍手”体会到天天对这次游玩很期待。 )(2分) B.从“哈哈大笑”感受到他们一家人玩得

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