内容正文:
一战成名·贵州语文
现
代
诗
文
处幽居之时;其傅彩也,最见于高
谈阔论之中;其长才也,最见于处
世判事之际。练达之士虽能分别
处理细事或一一判别枝节,然纵
观统筹,全局策划,则舍好学深思
者莫属。读书费时过多易惰,文采
藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃
学究故态。读书补天然之不足,经
验又补读书之不足,盖天生才干
犹如自然花草,读书然后知如何
修剪移接;而书中所示,如不以经
验范之,则又大而无当。狡黠者鄙
读书,无知者羡读书,唯明智之士
用读书,然书并不以用处告人,用
书之智不在书中,而在书外,全凭
观察得之。读书时不可存心诘难
作者,不可尽信书上所言,亦不可
只为寻章摘句,而应推敲细思。书
有可浅尝者,有可吞食者,少数则
须咀嚼消化。换言之,有只须读其
部分者,有只须大体涉猎者,少数
则须全读,读时须全神贯注,孜孜
不倦。书亦可请人代读,取其所作
摘要,但只限题材较次或价值不
高者,否则书经提炼犹如水经蒸
馏,味同嚼蜡矣。读书使人充实,
讨论使人机智,作文使人准确。因
此不常作文者须记忆特强,不常
讨论者须天生聪颖,不常读书者
须欺世有术,始能无知而显有知。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数
学使人周密,科学使人深刻,伦理
学使人庄重,逻辑修辞之学使人
善辩:凡有所学,皆成性格。人之
才智但有滞碍,无不可读适当之
书使之顺畅,一如身体百病,皆可
借相宜之运动除之。滚球利睾肾,
射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利
头脑,诸如此类。如智力不集中,
可令读数学,盖演题须全神贯注,
稍有分散即须重演;如不能辨异,
可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛
求疵之人;如不善求同,不善以一
物阐证另一物,可令读律师之案
卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特
药可医。
七年级上册
15.春(朱自清)
盼望着,盼望着,东风来了,春
天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,
欣
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欣然张开了眼。山朗润2023直接起
来了,水涨起来了,太阳的脸红起
来了。
小草偷偷地从土里钻出来,
嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,
瞧去,一大片一大片满是的。坐
着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛
几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄
的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,
我不让你,都开满了花赶趟儿。红
的像火,粉的像霞,白的像雪。花
里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛
已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下
成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大
小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在
草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀
眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,
像母亲的手抚摸着你。风里带来
些新翻的泥土的气息,混着青草
味儿,还有各种花的香,都在微微
润湿的空气里酝酿(yùnniànɡ)。
鸟儿将窠(kē)巢安在繁花嫩叶当
中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄
清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与
轻风流水应和着。牛背上牧童的
短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三
两天。可别恼。看,像牛毛,像花
针2019直接,像细丝,密密地斜织
着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮,小草也青得
逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一
点点黄晕(yùn)的光,烘托出一片
安静而和平的夜。乡下去,小路
上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的
人;还有地里工作的农夫,披着蓑,
戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏
的,在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩
子也多了。城里乡下,家家户户,
老老小小,他们也赶趟儿似的,一
个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖
擞抖擞精神,各做各的一份事去。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有
的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头
到脚都是新的,他生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,
笑着,走着
。
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春天像健壮的青年,有铁一
般的胳膊和腰脚,他领着我们上
前去。
16.从百草园到三味书屋(第2段)
(鲁迅)
不必说碧绿的菜畦,光滑的
石井栏,高大的皂荚(jiá)树,紫红
的桑椹(shèn);也不必说鸣蝉在
树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜
花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从
草间直窜向云霄里去了。单是周围
的短短的泥墙根一带,就有无限趣
味。油蛉在这里低唱2