九年级下册-【一战成名新中考】2024贵州中考语文·早读默写篇&默写滚动练

2024-02-06
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一战成名·贵州语文 文 言 文 九年级下册 4.鱼我所欲也(《孟子》) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌 者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义 者也2013直接。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所 恶(wù),所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于 生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟 患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有 之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹(gēng),得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道 之人弗受;蹴(cù)尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万 钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身 死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之; 乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此 之谓失其本心。 5.送东阳马生序(前两段)(元末明初·宋濂) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔 录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送 之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠 (guān),益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先 达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立 侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄(duō),色愈恭,礼愈至, 不敢出一言以复;俟(sì)其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣(xǐ)行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数 尺,足肤皲(jūn)裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵(yìnɡ)人持汤 14 一战成名·贵州语文 文 言 文 沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食(sì),无鲜肥滋味之 享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容 臭,烨(yè)然若神人;余则(yùn)袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中 有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄 (mào)老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后, 日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎? 6.曹刿(guì)论战(《左传》) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之, 又何间(jiàn)焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋2018理解。”乃入见。问: “何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍, 民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛(bó),弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未 孚(fú),神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之 属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿 曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望 之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气2016理解,再而 衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其 辙乱,望其旗靡(mǐ),故逐之。” 7.邹忌讽齐王纳谏(jiàn)(《战国策》) 邹忌修八尺有余,而形貌籦(yì)丽。朝(zhāo)服衣冠,窥镜,谓其 妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北 徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?” 妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐 公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不 如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我 也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 24 一战成名·贵州语文 文 言 文 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾 畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城, 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此 观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书 谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群 臣进谏,门庭若市2018直接;数月之后,时时而间(jiàn)进;期(jī)年之 后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于 朝廷。 8.出师表(三国·诸葛亮) 先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲弊,此诚危急 存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝 之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之 气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路

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