内容正文:
六年级·数学
天气(汝口)
作业(十六)
基础巩固
一、填空。
1.六(1)班昨天实到49人,有1人请假没来,昨天六(1)班的出勤率
为(
)%。
2.一件工作,原计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了(
)%,
工作效率提高了(
)%a
3.一本故事书看了后,没看的页数与看了的页数的比是(
4.某校男教师与女教师人数的比是3:5,男教师占全校教师人数的(
),女
教师比男教师人数多(
)%。
5a是b的6是c的子,那么a6c=(
):(
):(
6.在一张长12cm,宽9cm的长方形纸片上剪去半径为1cm的圆片,最多可
以剪去(
)个圆片。
7.一杯果汁,喝去后用水加满,又喝去,再用水加满,这时杯子里水和果
汁的比是(
)。
二、计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm)》
1
36
月日放假第天
全优·假期派(R)
能力提开
三、下图是某超市毛衣、衬衫销售情况统计图。
某超市销售情况统计图
一毛衣
---村衫
100A
800
600
400
200
7月8月9月10月11月12月
L.下半年的毛衣销售量平均每月是多少件?
2.12月毛衣的销售量比衬衫的销售量多百分之几?
四、下图是某时刻卫星云图的示意图。每两个相邻圆之间的距离是I0km,以台
风中心为观测点,岛屿A在观测点北偏西30方向30km处。周围其他几个
岛屿的位置分别如下:
1.岛屿B在观测点北偏东60°方向20km处。
2.岛屿C在观测点南偏西60°方向50km处。
请在图中标出岛屿B和岛屿C的位置。
民圈字
(☐优秀☐较好☐一般】
六年级·数学
天气(汝口分)
之生活中的数学(六)
地瓜用处多
星期六,我跟妈妈到乡下老家看望奶奶。一路上,我看见农民伯伯正在收
地瓜,一个个地瓜就像一个个胖娃娃,对着农民伯伯笑。妈妈告诉我:“现在是
地瓜收获的季节”,然后她又自言自语地说:“今年地瓜文丰收了”,我说:“收
这么多地瓜有什么用?”,妈妈说:“地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜粉、
地瓜条
妈妈知道我学了百分数,就问我:“50千克地瓜能出5千克地瓜粉,那这些
地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年有500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜
粉?”我算了算:
5÷50×100%=0.1×100%=10%
500×10%=50(千克)
我算完了,对妈妈说:“地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜
粉。”我好奇地问妈妈:“这么多地瓜粉,奶奶用它千什么呢?”妈妈说:“我们平
潭的特色小吃—咸米在制作时就少不了它,我们一家三口人吃一顿咸米就
需地瓜粉0.4千克,那奶奶送我们10千克,可供我们做几次咸米?”我算了算:
10÷0.4=25(次)
我对妈妈说:“能做25次”。妈妈说:“平均每月吃2次咸米,够吃一年
吗?”我说:“还吃不完呢,过年时还可以加餐一次。”妈妈说:“你还真能算,其
实地瓜粉还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结呢。”
8人全优假期派
作业(十五)
四、图略
-30115
作业(十七)】
0.5
6
5
5183
4
二3039
一、1
124
520
5
2.北偏东25°或东偏北65
三}
2
=7
3.248
四、7:63:221:20
4.6
五
5.1:101
6.七五25
六、1.84.78千米
7.(1)扇形
2.157平方米
(2)140
3.160吨
(3)90
4.200个
51
作业(十六)
0
66
一、1.98
=35168
2.2025
(元)
3.2:5
66.7
221
5.968
3.甲:120×(1-15%)×(1+30%)=
6.24
132.6(元)
7.2:3
乙:120×(1+15%)=138(元)
二、1.18.84cm
138>132.6,乙售货亭此商品售
2.12.56cm
价高。
三、1.500件
4.(10×45%+20×60%)÷(10+20)×
2.1009%
100%=55%
6