六、标点符号（北部湾经济区2020）-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读优质课件PPT

方法篇 第一部分 基础知识 六、标点符号（北部湾经济区2020） 广西语文 语文 1 句内点号 表示句子各种不同性质的停顿。包括逗号、顿号、分号、冒号。 （一）逗号 2 基本用法 例句 复句内各分句之间的停顿，除了有时 用分号，一般用逗号 生活中解决问题的方法并非只有一 个，而是多种多样。（《谈创造性 思维》） 用于句中各种语法位置，如较长的主 语之后、句首的状语之后、较长的宾 语之前、前置的谓语之后等 苏州园林里的门和窗，图案设计和 雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上 品。（《苏州园林》） 某些序次语（“第”字头、“其”字 头及“首先”类序次语）之后 第一，学做人；第二，学文化。 （二）顿号 基本用法 例句 用于并列词语之间 这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像 地毯上的小团花的小灰色树影。（《济 南的冬天》） 用于需要停顿的重复词语之间 他几次三番、几次三番地辩解着。 用于某些序次语（不带括号的 汉字数字或“天干地支”类序 次语）之后 风格的具体内容主要有以下四点：甲、 题材；乙、用字；丙、表达；丁、色 彩。 4 基本用法 例句 相邻或相近两数字连用表示概 述通常不用顿号；若相邻两数 字连用为缩略形式，宜用顿号 ①我到四五岁时就很自然地在旁边帮她 的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还 会种地了。（《回忆我的母亲》） ②农业是国民经济的基础，也是二、三 产业的基础。 注意：①标有引号、书名号的并列成分之间通常不用顿号；②约定俗成 的短语或集合词语之间不用顿号。如科学技术、大中小学生；③连词 （“和”“或”“与”等）前不能用顿号 续表 5 （三）分号 基本用法 例句 表示复句内部并列关系的分 句（尤其当分句内部还有逗 号时）之间的停顿 后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路 平顺；我的儿子要走小路，小路有意思…… （《散步》） 表示非并列关系的多重复句 中第一层分句（主要是选 择、转折等关系）之间的停 顿 回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了 丧事。（《背影》） 6 基本用法 例句 用于分项列举的各项之间 艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲 艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。 （《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的 信》） 注意：①句中没有逗号不能直接用分号； ②句中前面已用句号，后面不能再用分号 续表 7 （四）冒号 基本用法 例句 用于总说性或提示性词语 （如“说”“例如”“证 明”等）之后，表示提示 下文 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的 人对一个不幸者的愧怍。（《老王》） 表示总结上文 总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得 非常麻烦的事情。（《阿长与〈山海 经〉》） 用在需要说明的词语之 后，表示注释和说明 没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式 似的道旁树：因为依据中国画的审美观点 看，这是不足取的。（《苏州园林》） 8 基本用法 例句 用于书信、讲话稿中称谓 语或称呼语之后 同志们，朋友们：…… 注意：①冒号一管到底，只表示局部解释作用的不用冒号；②冒号不能 和“即”等表解释的词语同时使用；③一个完整的句子不能连续使用两 个冒号；④当“某某人说”前后都有他说的话时，“某某人说”后面不 用冒号，而用逗号 续表 9 句末点号 表示句子停顿和句子的语气。包括句号、问号、感叹号。 （一）句号 基本用法 例句 用于句子末尾，表示陈述语气 最妙的是下点儿小雪呀。（《济南 的冬天》） 有时也可表示较缓和的祈使语气和 感叹语气 请您稍等一下。 10 （二）问号 基本用法 例句 用于句子末尾，表示疑问语气（包 括反问、设问等疑问类型） 而且我这样大年纪的人，难道还不 能料理自己么？（《背影》） 选择问句中，通常只在最后一个选 项的末尾用问号，各个选项之间一 般用逗号隔开 是为了民族而自豪，还是为了稼先 而感到骄傲? （《邓稼先》） 11 基本用法 例句 注意：①不能用问号的情况。句子中有疑问词或包含选择性的疑问形 式，但整个句子不含有疑问意思，句末用句号；②选择问和连续问。A. 选择问的回答是从多个中选择一个，各分句之间用逗号，只在句末用问 号。例：你交友的标准是什么?是注重外表的美丽，还是注重内心的善 良?（“是……还是……”属于选择疑问句，句中第二个问号为逗号） B.连续问是每个都需要回答，有几句就用几个问号。例：铁人三项赛包 括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。 续表 12 （三）感叹号 基本用法 例句 用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时 也可表示强烈的祈使语气、反问语气等 白杨树实在是不平凡的，我赞 美白杨树！（《白杨礼赞》） 用于拟声词后，表示声音短促或突然 咔嚓！一道闪电划破了夜空。 标号 作用是标明，主要标示某些成