（十）《水浒传》_古典小说的阅读（北部湾经济区6年5考）-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读优质课件PPT

积累篇 四、名著阅读知识梳理 教材12部必读名著梳理 广西语文 语文 1 （十）《水浒传》：古典小说的阅读 （北部湾经济区6年5考） 名著概况 【教材出处】九年级上册“名著导读”P144～P146 【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。 2 【作品简介】《水浒传》，我国四大名著之一，是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说，全书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过叙写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反” 的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇小说。 【作品主题】小说表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。表达了作者对平等与人人互爱理想社会的向往。 3 【艺术特色】1.小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造这些人物时，非常注重表现他们之间的共性和个性。 例如：①鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单、直爽率真。②林冲和武松，同是小说浓墨重彩刻画的人物，又都武艺高强，有勇有谋。但林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反的典型；武松则是个下层侠义之士，崇尚的是“义”，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，武松一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 4 2.作者采取先分后合的链式结构。前四十回先讲述单个英雄人物的故事，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。 3.语言上，使用的是古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。 5 方法指导 1.把握题材特点。早期长篇白话小说都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的，展现的是宏大的社会历史背景，很少涉及家庭生活和个人情感世界。 2.了解古代白话小说的艺术手法。由于受到讲史和说书的影响，早期长篇白话小说一般采取单线结构，即用一条线索把若干个故事连缀起来，顺时叙述。在情节设计上，善于设置悬念、误会，追求离奇巧合；善于在矛盾冲突中推进情节，快速转化场景，达到引人入胜的效果。在叙事角度上，一般采取全知全能的视角。比如《水浒传》采取先分后合的链式结构。 6 3.分析人物形象。早期长篇白话小说，人物有类型化的倾向，部分人物又有各自的特点。比如《水浒传》中，即使是同类性格的人，也有着不同的精神特质。如同样是粗鲁，鲁智深是性情急躁，李逵是朴厚鲁莽，武松是豪气难羁。 4.体会语言风格。早期长篇白话小说，人物语言贴近当时生活，活灵活现。如武松被发配孟州时，在牢房中与差拨的对话。另一方面，早期白话小说的叙事、描写语言，多是白描式的，简洁洗练，极富表现力。 7 内容梳理 阅读导图 8 人物梳理 人物绰号梳理 外 形 特 征 绰号及人 物 原因 才 能 特 征 绰号及人物 原因 “赤发 鬼”刘唐 鬓边一搭朱砂 记 “小李广”花 荣 射箭极准 “九纹 龙”史进 身上纹了九条 青龙 “智多星”吴 用 神机妙算 9 外 形 特 征 “青面 兽”杨志 脸上一大块青色 胎记 才 能 特 征 “鼓上蚤” 时迁 轻功了得 “黑旋 风”李逵 肤色黝黑 “神行太 保”戴宗 程途八百里，朝 去暮还来【2018】 “浪里白 跳”张顺 肌肤如雪，如鱼 跃浪 性 格 特 征 “急先锋” 索超 性急、冲动易怒 “豹子 头”林冲 豹头环眼，燕颔 虎须【2018】 续表 10 外 形 特 征 “花项 虎”龚旺 有虎斑和虎头纹 身 性 格 特 征 “霹雳火” 秦明【2019】 性格急躁 “通臂 猿”侯建 长得黑瘦轻捷 续表 11 外 形 特 征 “花和 尚”鲁智 深 在五台山出 家，且背上有 花纹 人 生 经 历 “行者”武松 为躲避官府抓捕， 改作头陀打扮，江 湖人称“行者” 品 质 特 征 “孝义黑 三郎” “及时 雨”“呼 保义”宋 江 孝顺、仗义、 扶危济贫、忠 义 “浪子”燕青 跟随卢俊义学得一 身好相扑 “镇三山”黄 信【2019】 因为黄信曾经说要 将清风山、二龙 山、桃花山这三座 山附近的匪人都抓 干净，威镇三山 续表 12 品 质 特 征 “玉麒 麟”卢俊 义 含仁怀义 武 器 特 征 “双鞭”呼延 灼 使双鞭，以此扬名 续表 13 1.“行者”武松 人物辨识 称呼：武二郎、打虎英雄、武都头、行者 兵器：雪花镔铁戒刀 排名：第十四位 主要相关地名：景阳冈、快活林、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣 岭、六和寺 14 生平经历 先在家乡醉酒后打人，他以为打死人，躲在柴进府中避祸。 后发现被打之人未死，回家探亲，在景阳冈打死猛虎（景阳 冈打虎），被任命为步军都头