内容正文:
诵读篇
一、古诗词曲43首鉴赏梳理(课标40首+教材精读3首)
七年级下册
广西语文
语文
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19.木兰诗《乐府诗集》
唧唧①复唧唧,木兰当户织。不闻机杼
(zhù)声,唯②闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆③。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě)④,可汗(kè hán)大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市⑤鞍(ān)马,从此替爷征。 【作品简介】同一第9首《十五从军征》,P9。
【注释精选】
①唧唧:叹息声。
②唯:只。
③忆:思念。
④军帖:军中的文
告。
⑤市:买。
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东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买
辔(pèi)头,北市买长鞭。旦⑥辞爷娘去,暮宿
黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅
(jiān)溅⑦。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕(yān)山胡骑鸣啾(jiū)啾。
万里赴戎机⑧,关山度⑨若飞。朔(shuò)⑩
气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,
壮士十年归。 ⑥旦:早晨。
⑦溅溅:水流声。
⑧戎机:战事。
⑨度:越过。
⑩朔:北方。
续表
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归来见天子,天子坐明堂。策勋⑪十二转
(zhuǎn)⑫,赏赐百千强⑬。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰⑭千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭⑮相扶将⑯;阿姊闻妹来,当户理红妆(zhuānɡ);小弟闻姊来,磨刀霍(huò)霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhuó)⑰我旧时裳。 ⑪策勋:记功。
⑫转:勋位每升一级叫一转。
⑬强:有余。
⑭驰:赶马快跑。
⑮郭:外城。
⑯扶将:扶持。
⑰著:穿。
续表
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当窗理云鬓(bìn),对镜帖⑱花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔⑲,雌兔眼迷离⑳;双兔傍㉑地㉒,安能辨我是雄雌? ⑱帖:同“贴”。
⑲扑朔:动弹。
⑳迷离:眯着眼。
㉑傍:靠近、临近。
㉒走:跑。
续表
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【思维导图】
主旨:这首长篇叙事乐府民歌,记述了木兰女扮男装、代父从军的故事,塑造了木兰这一巾帼英雄形象,反映了劳动人民对和平生活的向往,赞颂了劳动人民出身的妇女英雄。
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【内容鉴赏】
(1)唧唧复唧唧……唯闻女叹息。
◎写作手法:起兴。由“唧唧复唧唧”开篇,写木兰停机叹息,无心织布,引出一问一答,道出木兰的心事,设置悬念。
(2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
◎修辞:排比和互文。写木兰紧张地购买战马和乘马用具,做离家出征前紧张的准备工作,渲染了战争的气氛。
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(3)旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。
◎内容:此八句以重复的句式写木兰踏上征途,马不停蹄,日行夜宿,离家越远思亲越切。
◎修辞、情感:夸张。写出了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,衬托了木兰的思亲之情。
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◎修辞:运用夸张的修辞手法,描写了木兰身跨战马,万里迢迢,奔往战场,飞越一道道关口、一座座高山。
(5)朔气传金柝,寒光照铁衣。
◎写法:从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活画面,渲染了凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛,烘托出战场上木兰的勇敢和坚强。
(6)(名句)将军百战死,壮士十年归。
◎修辞:运用互文和对偶的修辞手法,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮,表现了木兰的英勇善战。
(4)万里赴戎机,关山度若飞。
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◎修辞:运用对偶和夸张的修辞手法,写木兰功劳之大、天子赏赐之多。
(8)愿驰千里足,送儿还故乡。
◎内容:木兰辞官不就,愿意回到自己故乡,表现了她眷恋家乡、淡泊名利的高尚品质。
(9)爷娘闻女来……磨刀霍霍向猪羊。
◎内容:木兰还乡,亲人团聚。
◎修辞:排比。以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动,描写家中的欢乐气氛,表现了家人的兴奋与喜悦。
(7)策勋十二转,赏赐百千强。
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◎描写方法:动作描写。通过木兰一连串的行动,写她对故居的亲切感和对女儿装束的喜爱,一副天然的女儿情态,表现她归来后情不自禁地喜悦。
◎修辞:互文。描写木兰归家后的生活细节,表现出木兰归家后无比喜悦的心情,也展现出她柔情的一面。
(10)开我东阁门,坐我西阁床……当窗理云鬓,对镜帖花黄。
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