7.2 1000以内数的组成和读写（课件）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

1000以内数的组成和读写 第七单元 万以内数 的认识 人教版·数学·二年级·下册 丫丫在商场看到一件漂亮的裙子，可是她不知道标签上的价格是多少？ 一起来学习今天的知识，帮帮丫丫吧！ 215元 情景导入 2 2 当物体的数量比较多时，可根据排列的规律确定数数的方法。 图中的点比一百多，可以用较大的计数单位来数。 下图中有多少个圆点？ 10个 探究新知 3 用计数单位“百”来数数。 10个十是一百，把一百个圆点圈在一起。 2个一百是二百 三十五 二百和三十五合起来是二百三十五。 图中有二百三十五个圆点。 用小棒表示二百三十五。 10 100 100 10 10 这个数是由2个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 3 5 2个一百 3个十 5个一 在计数器上拨珠表示数并读数和写数。 计算器从右起依次是个位、十位、百位、千位。 个位 十位 百位 千位 在计数器上拨珠表示数并读数和写数。 个位 十位 百位 千位 百位上有2颗珠子表示2个百，在百位上写2，读作：二百。 写作：___________ 读作：___________ 2 十位上有3颗珠子，表示3个十，在十位上写3，读作：三十。 3 二百 三十 个位上有5颗珠子表示5个一，在个位上写5，读作：五。 5 五 知识拓展 个位 十位 百位 千位 百位上有3颗珠子表示3个百，在百位上写3，读作：三百。 写作：___________ 读作：___________ 3 十位上没有计数单位，表示0，在十位上写0，读作：零。 0 三百 零 个位上有5颗珠子表示5个一，在个位上写5，读作：五。 5 五 知识拓展 个位 十位 百位 千位 百位上有3颗珠子表示3个百，在百位上写3，读作：三百。 写作：___________ 读作：___________ 3 十位上有2颗珠子，表示2个十，在十位上写2，读作：二十。 2 三百 二十 个位上没有计数单位，在百位上写0占位，读数时不读。 0 知识拓展 个位 十位 百位 千位 百位上有3颗珠子表示3个百，在百位上写3，读作：三百。 写作：___________ 读作：___________ 3 十位没有计数单位，在十位上写0，读数时不读。 0 三百 个位上没有计数单位，在个位上写0占位，读数时不读。 0 你能用自己的话说一说怎样读写千以内的数吗？ 小组讨论 在小组内交流自己的想法。 1.读数时要从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有0要读“零”，末尾不管有几个0，都不读。 2.写数时也要从高位起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位上一个单位也没有，就写0占位。 想一想 选自教材第75页做一做第1题 1 有( )个百、( )个十和( )个一，它们组成的数是( )。 4 6 8 468 课堂练习 2 选自教材第75页做一做第2题 在计数器上拨出下面各数，再写出来。 一百八十七 四百 六百零五 三百二十 二百九十 八百四十六 187 400 605 320 290 846 填一填。 （1）千和百之间的进率是（ ），10个一 百是（ ）。 （2）456是由（ ）个百、（ ）个十和（ ） 个一组成的。 （3）一个数，个位上是8，百位上是3，这个 数是（ ）。 308 4 5 6 10 一千 变式训练 填一填。 （4）4个百、7个十和2个一合起来是（ ）； 6个一和3个百合起来是（ ）。 （5）一个数由八个百和五个十组成，那么这 个数应读作（ ）。 （6）9个一和9个百组成的数写作（ ）。 八百五十 472 306 909 变式训练 1 判断。 （1）7个一和7个百组成的数是77。（ ） （2）380是由3个百和8个一组成的。（ ） （2）727中的两个“7”表示的意义相同。（ ） × × × 707 8个十 7个百 7个一 思维训练 蓝 17 2 根据计数器上的珠子写数、读数。 4 2 3 3 0 3 1 0 0 0 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 四百二十三 三百零三 一千 思维训练 蓝 18 这节课有什么收获呢？ 1000以内的数的组成和读写 1.一个数的百位、十位、个位上是几，就是由几个百、几个十和几个一组成的。 2.读数和写数都要从高位开始，写数时每一位上有几个计数单位就在那一位写几，哪一位没有计数单位就写“0”；读数时要读