9.24.1 现代生物技术的应用（上课课件）-2023-2024学年八年级生物下册精品教学课件（苏教版）

第二十四章 现代生物技术 第一节 现代生物技术的应用 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 教学目标 举例说出转基因技术的应用 举例说出克隆技术的应用 1 2 导入新课 转基因小鼠 转基因牛 同学们知道这些动物吗？ 讲授新课 基因工程 概念 按照人的意愿，运用人工的方法，对生物的基因组成进行“移花接木”是改造的重组技术。 意义 被广泛应用于农业、医药、环境保护等 转基因小鼠 证明了外源基因可以直接导入动植物体内或他们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用。 概念：外源基因直接导入动植物体内或他们的受精卵内，并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。被导入外源基因的动、植物称为转基因动、植物。 意义：可以把抗病或抗虫基因导入动、植物细胞，避免或减少病虫害；从而减少农药的使用量，减少环境污染。 转基因技术 转基因 虫侵害 苏云金杆菌 ~ ~~ 杀虫毒素基因 转基因棉有抗虫能力 普通棉 转基因抗虫棉 普通棉没有抗虫能力 虫侵害 我国商业化的转基因植物 同学们知道这些影视作品吗？ 云图 变种异煞 细胞工程和克隆技术 细胞工程：在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质，培育人类所需的生物新品种的技术。 克隆：不经过受精作用而获得新个体的方法 视频：克隆羊多莉的诞生 多莉克隆示意图 1、多利羊是由母羊C生下来的，但为什么他的长相却一点也不像母羊C，而与母羊B几乎一模一样呢？ 因为母羊B提供的是具有遗传物质的细胞核 2、多利羊的诞生过程中母羊A和母羊C 分别取到了什么作用？ 母羊A提供了去核的卵细胞、母羊C提供了胚胎发育的场所 以前都是利用早期胚胎细胞成功地克隆动物，多利羊克隆成功说明了什么？ 1952年美国蛙的克隆 1964年非洲爪蟾的克隆 都没有成功 科学界普遍认为，多利羊“是有史以来第一次通过成熟体细胞的核移植产生出来的动物后代”。 动物的克隆史 意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞培育出于这个动物几乎相同的生命体。 课堂小结 现代生物技术的应用 基因工程 按照人的意愿，运用人工的方法，对生物的基因组成进行“移花接木”是改造的重组技术 细胞工程 意义：被广泛应用于农业、医药、环境保护 在细胞水平上有计划地改造细胞的遗传物质，培育人类所需的生物新品种的技术 克隆：不经过受精作用而获得新个体的方法 1、下列生物均是在现代生物技术作用下形成的，其中利用的技术与其他不同的是　　　　　　　　　（　　） A.巨型小鼠　　　　　　　　　　B.抗虫烟草 C.抗虫棉　　　　　　　　　　　D. 多利羊 2、科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力。这项技术称为( ) A．克隆技术 B. 嫁接技术 C. 转基因技术 D.组织培养 随堂训练 C D 3. 1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显地加快了。以上事实说明（ ） A.细胞中的基因具有显、隐性之分 B.细胞中的基因是成对存在的 C.基因存在于生物细胞的染色体上 D.生物的性状是由基因控制的 D 课外阅读：恐龙能不能复活 谢谢观看！ EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$