必修4第五课第一框社会历史的本质

自学任务：阅读教材58-62页内容，梳理教材主干内容与逻辑 1.回忆第二课学过的内容？为什么说人类社会具有物质性？ 2.全部社会生活领域包括哪些方面？为什么全部社会生活在本质上是实践的？ 3.什么是社会存在和社会意识？各包括哪些内容？他们是什么关系？ 劳动推动的人类社会的产生和发展 劳动创造了人和人类社会。 我们不能仅从生物进化角度理解人的产生。 人的产生和人类社会的产生是一个过程的两个方面。 实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系 物质资料生产→经济领域 调整、改革社会关系→政治领域 创造科学文化→精神文化领域 社会生活在本质上是实践的 知识小结1： 内涵：指社会的物质生活过程。社会生活的物质方面。 外延:主要指物质资料的生产方式,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面 在社会生活中的具体体现： 中国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。 中国进入新时代，经济发展新常态， 我国地大物博、资源丰富、人口众多、960万平方公里的国土面积、多民族国家。 我国拥有多种地貌特征：黄土地貌、雅丹地貌、卡斯特地貌、海岸地貌、风沙地貌等。 2021年新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,世界经济正陷入深度衰退，全球产业链供应链循环受阻，国际贸易投资萎缩。 社会存在 内涵:指社会的精神生活过程,社会生活的意识方面。 外延：既包括社会意识的各种形式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 在社会生活中的具体体现： 2020年10月29日中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。 《中华人民共和国民法典》正式实施；全国人大表决通过《家庭教育促进法》。 爱国主义民族精神，社会主义核心价值观。 以人民为中心的执政理念；美丽中国、美丽乡村的建设理念。 “润”“yyds”“浪浪山”“特种兵式”“泰裤辣”“家人们谁懂啊”等一系列网络流行语 社会意识 整个世界 物质 意识 决定 能动作用 认识世界 改造世界 反映世界的本质规律 正确的指导：促进 错误的指导：阻碍 人类社会 社会存在 社会 意识 决定 能动作用 能动的反映社会存在 能动的反作用 先进的：促进、推动发展 落后的：阻碍发展 相对独立性 有什么社会存在就有什么社会意识；变化决定变化 爷爷的歌单 我的歌单 你们的歌单？ “歌以咏志”，歌声承载着历史，歌声礼赞着时代，歌声放飞着梦想…… 70年长歌未央。《我为祖国献石油》唱出了石油工人投身祖国建设的豪迈，《在希望的田野上》反映了改革初期农民心底的喜悦，《幸福在哪里》激发了人们对未来的无限憧憬，《春天的故事》唱响了神州大地荡起的滚滚春潮，《不忘初心》情深意长、催人奋进……在共和国成立70周年之际，“我和我的祖国，一刻也不能分割”更是响彻了大江南北。 共和国的歌单——永远铭记的歌 议题：从“社会存在与社会意识”的角度谈谈你对“歌以咏志”的理解。 （思路指引：不同年代的人所听的歌有什么不同？改革开放四十年来这些歌曲为什么会被国家和人民所铭记？为什么许多歌曲时隔多年仍然被我们传唱？） 每个时代都有自己代表性的歌曲，这些歌曲反映了社会生活和人民的精神面貌。体现了社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，不同年代的歌曲不同的内容、曲风承载着不同的社会生活，也反映出了不同社会发展阶段的变化，体现了社会存在的变化、发展决定了社会意识的变化、发展。 不同时代的经典歌曲时至今日仍被人们广泛传唱，原因在于社会意识具有相对独立性，歌曲所反映出的人性的温情、人民的奋斗精神等永远不会过时。 歌以咏志，礼赞时代，放飞梦想，发挥着对人们实践活动的激励作用，催人奋进，这正是社会意识对社会存在具有能动反作用的体现，表明正确的社会意识对社会存在的发展起积极的促进作用。 ①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的发展变化决定社会意识的发展、变化。 ②社会意识具有相对的独立性 ③社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。 原理总结 前有“小镇做题家”，后有翻不过的“浪浪山”近段时期，“孔乙己文学”又一次掀起网络舆论热潮，你对此有何看法？ 【课堂练习1】《滕王阁诗》中的“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”是《卷珠帘》歌名的由来。这首歌描绘了一个美人对镜化完妆，把珠帘卷起来，静静地等待她的心上人归来的画面。这首歌折射出了身处快节奏时代的现代人呼唤“慢生活”的内心世界。这表明( ) ①社会心理源于人们内心的需要 ②社会生活在本质上是实践的 ③社会心理是社会生活的意识方面