10《水浒传》-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读

早早读·广西语文 积 累 篇 名 著 阅 读 知 识 梳 理 （十）《水浒传》：古典小说的阅读（北部湾经济区６年５考） 名著概况 【教材出处】九年级上册“名著导读”Ｐ１４４～Ｐ１４６ 【作者简介】  施耐庵，元末明初著名小说家。 【作品简介】《水浒传》，我国四大名著之一，是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说，全 书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过叙写众多草莽英雄不同的人 生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇小说。 【作品主题】小说表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形 象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。表达了作者对平等与人人互爱理想社会的向往。 【艺术特色】１．小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造这些人物时，非常注重表现他 们之间的共性和个性。 　　例如：①鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁 达明理；李逵头脑简单、直爽率真。②林冲和武松，同是小说浓墨重彩刻画的人物，又都武艺高强，有 勇有谋。但林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后是在 万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反的典型；武松则是个下层侠义之 士，崇尚的是“义”，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，武松一步步走向反抗的道路，是下层英 雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 ２．作者采取先分后合的链式结构。前四十回先讲述单个英雄人物的故事，逐步发展到水泊梁山大聚 义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。 ３．语言上，使用的是古代白话，质朴生动，洗练明快，富有表现力。 方法指导 １．把握题材特点。早期长篇白话小说都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的，展现的是宏 大的社会历史背景，很少涉及家庭生活和个人情感世界。 ２．了解古代白话小说的艺术手法。由于受到讲史和说书的影响，早期长篇白话小说一般采取单线结 构，即用一条线索把若干个故事连缀起来，顺时叙述。在情节设计上，善于设置悬念、误会，追求离 奇巧合；善于在矛盾冲突中推进情节，快速转化场景，达到引人入胜的效果。在叙事角度上，一般 采取全知全能的视角。比如《水浒传》采取先分后合的链式结构。 ３．分析人物形象。早期长篇白话小说，人物有类型化的倾向，部分人物又有各自的特点。比如《水 浒传》中，即使是同类性格的人，也有着不同的精神特质。如同样是粗鲁，鲁智深是性情急躁，李 逵是朴厚鲁莽，武松是豪气难羁。 ４．体会语言风格。早期长篇白话小说，人物语言贴近当时生活，活灵活现。如武松被发配孟州时，在 牢房中与差拨的对话。另一方面，早期白话小说的叙事、描写语言，多是白描式的，简洁洗练，极富 表现力。 ００２ 早早读·广西语文 积 累 篇 名 著 阅 读 知 识 梳 理 内容梳理 阅读导图 人物梳理 人物绰号梳理 外 形 特 征 品 质 特 征 绰号及人物 原因 “赤发鬼”刘唐 鬓边一搭朱砂记 “九纹龙”史进 身上纹了九条青龙 “青面兽”杨志 脸上一大块青色胎记 “黑旋风”李逵 肤色黝黑 “浪里白跳”张顺 肌肤如雪，如鱼跃浪 “豹子头”林冲 豹头环眼，燕颔虎须【２０１８】 “花项虎”龚旺 有虎斑和虎头纹身 “通臂猿”侯建 长得黑瘦轻捷 “花和尚”鲁智深 在五台山出家，且背上有 花纹 “孝义黑三郎”“及 时雨”“呼保义” 宋江 孝顺、仗义、扶危济贫、 忠义 “玉麒麟”卢俊义 含仁怀义 才 能 特 征 性 格 特 征 人 生 经 历 武器 特征 绰号及人物 原因 “小李广”花荣 射箭极准 “智多星”吴用 神机妙算 “鼓上蚤”时迁 轻功了得 “神行太保”戴宗 　程途八百里，朝去暮还来【２０１８】 “急先锋”索超 性急、冲动易怒 “霹雳火”秦明【２０１９】 性格急躁 “行者”武松 为躲避官府抓捕，改作头陀打 扮，江湖人称“行者” “浪子”燕青 跟随卢俊义学得一身好相扑 “镇三山”黄信【２０１９】 因为黄信曾经说要将清风山、 二龙山、桃花山这三座山附近 的匪人都抓干净，威镇三山 “双鞭”呼延灼 使双鞭，以此扬名 １．“行者”武松 人物 辨识 称呼：武二郎、打虎英雄、武都头、行者 兵器：雪花镔铁戒刀 排名：第十四位 主要相关地名：景阳冈、快活林、飞云浦、鸳鸯楼、蜈蚣岭、六和寺 １０２ 早早读·广西语文 积 累 篇 名 著 阅 读 知 识 梳 理 续表 生平 经历 先在家乡醉酒后打人，他以为打死人，躲在柴进府中避祸。后发现被打之人未死，回家探亲，在景阳冈打 死猛虎（景阳冈打虎），被任命为步军都头。武松的嫂子潘金莲调戏武松未果，在武松出门期间，与西门 庆、王婆合谋害死武大郎。武松回家查明原委，杀死潘金莲、西门庆