09《艾青诗选》-【一战成名新中考】2024广西中考语文·早早读

早早读·广西语文 积 累 篇 名 著 阅 读 知 识 梳 理 勾连阅读 勾连点 篇目 勾连分析 革命 精神 《钢铁是怎 样炼成的》 保尔在朱赫来的影响下走上革命道路，后来经历一系列挫折没有屈服，具有高昂的 革命热情和不畏艰难困苦、一往无前的革命气概 《艾青诗选》 诗人在《向太阳》《火把》等作品中表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望 《红岩》 江雪琴等革命者的故事，表现了革命烈士为真理而斗争的坚强意志与大无畏精神 奋斗 精神 《钢铁是怎 样炼成的》 保尔在修建铁路时，匪患、疾病和饥饿威胁着他，但他仍意志坚定地忘我工作，并在 朱赫来的影响下，积极向上，努力成长 《简·爱》 简·爱在洛伍德学校学习、生活时，经常挨饿受冻、挨打罚站，甚至独自陪伴朋友的 离世，但她顽强不屈，追求自尊、自强 思想 变化 《钢铁是怎 样炼成的》 保尔：幼年无知———锻炼成长———自杀考验———思想成熟 《水浒传》 林冲：安分守己———委曲求全———被迫反抗 《骆驼祥子》 祥子：积极向上———不甘失败———自甘堕落 苦难 命运 《钢铁是怎 样炼成的》 保尔经历童年的苦难和“四次死里逃生”，凭着自己坚强的意志、不懈的革命斗争精 神，最终成长为钢铁般的战士，实现了自己的人生价值 《简·爱》 简·爱经历坎坷不平的人生道路，但她不安现状，不甘受辱、自尊自爱，自立自强， 敢于抗争，敢于追求，最终获得属于自己的爱情和幸福生活 《骆驼祥子》 祥子经历“三起三落”后失去对生活的希望，最后成了麻木的行尸走肉 （九）《艾青诗选》：如何读诗（广西２０２３、北部湾经济区２０２２） 名著概况 【教材出处】九年级上册“名著导读”Ｐ２０～Ｐ２３ 【作者简介】  艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄。现当代文学家、诗人。被称为“太阳与火把”的歌 手，其成名作是长诗《大堰河———我的保姆》。 【内容概括】《艾青诗选》收集了艾青从二十世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命的现实主 义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同 时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们。 【作品主题】作品饱含强烈的爱国主义情感，抒发了对祖国和人民最深沉的爱，表现了驱除黑暗、坚 持斗争、争取胜利的美好愿望（对于光明、理想、美好生活的热烈追求）。 方法指导 １．注意诗歌的表现形式。 ２．品味诗歌的语言。诗歌的语言与日常语言相比，更为精练优美，更有利于情感的抒发。 ３．把握诗歌的意象。意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。诗人总会选择富有表现力的意象，传 达出独特的情感。 ７９１ 早早读·广西语文 积 累 篇 名 著 阅 读 知 识 梳 理 ４．体味诗歌的情感。如艾青的《大堰河———我的保姆》中，情感至真至醇，酣畅淋漓。可以说，抒发 情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。 ５．体会诗歌的理性美。诗歌在情感美的背后，往往蕴藏着理性美。 内容梳理 阅读导图 创 作 阶 段 及 主 要 作 品 三十 年代 作品风格：多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，风格凝重、沉重、大气，感情真挚热烈， 形式上倾于朴素、自然，不拘泥外形的束缚。 代表作品：《大堰河———我的保姆》《太阳》《向太阳》《雪落在中国的土地上》《我爱这土地 { 》 四十 年代 作品风格：受时代精神的感染，创作发生较大变化，诗风更为直露，写出了多首歌颂根 据地新生活的诗歌，充分体现了诗人乐观进取、斗志昂扬的精神状态。 代表作品：《黎明的通知》《旷野》《火把 { 》 五十 年代 作品风格：基本沿袭延安时期的创作风格，既有歌颂新时代和主旋律的作品，也有具有 象征和哲理意味的咏物诗，同时国际题材的诗作也逐渐增多。 代表作品：《新的年代冒着风雪来了》《礁石》《写在彩色纸条上的诗 { 》 七十 年代 作品风格：依旧以歌颂人民、礼赞光明、思考人生为主旋律。还有一些哲理小诗，通过 意象反映人生。 代表作品：《鱼化石》《伞》《镜子》《光的赞歌 {                      》 作品梳理 代表作品 辨识关键词 诗歌赏析 《大堰河——— 我的保姆》 大堰河、保 姆、乳儿 全诗分为四部分。作者通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰 河的怀念、感激和赞美之情，从而激发人们对旧社会广大劳动妇女悲惨命运的 同情 【勾连阅读】大堰河和长妈妈 相同点：①勤劳、善良的中国劳动妇女。②抒发了作者对抚养他们的保姆的深情怀念和感激 不同点：①大堰河：勤劳、善良、慈爱、悲苦的母亲形象。诗人进而歌颂了像“大堰河”一样默默 无闻、忍辱负重、任劳任怨的中国劳动妇女。②长妈妈：粗俗、迷信、唠叨，但心地善良，热心 《我爱这 土地》 鸟、土地、 羽毛、泪水 这是一首在现代诗歌史上被广泛传诵的抒情名篇，以一