内容正文:
2024.1
八年级期末学业质量检测
生 物 学 试 题
本试卷共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共50分)
本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。
1. 古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中,不能体现非生物因素对生物影响的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春
2. 西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物,原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。关于西瓜的叙述,正确的是( )
A. 西瓜进行异花传粉,具有双受精现象
B. 西瓜的瓜皮是由子房壁发育而成,瓜瓤是由珠被发育而成
C. 在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
D. 摘除西瓜的顶芽,会抑制侧芽生长发育
3. 谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。小麦是人类重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意图,下列相关描述正确的是( )
A. 小麦“种子”其实是果实,因为其种皮和果皮紧密贴合,很难分离
B. 小麦“种子”是由图中的[③]胚珠发育而成
C. 小麦的须根系由许多主根和侧根组成,根能不断生长依靠根尖的④和⑤
D. 小麦属于单子叶植物,小麦的胚中只有一片子叶来贮存营养物质
4. 向日葵是非常受欢迎的栽培植物,硕大的花盘艳丽夺目,籽粒饱满,不仅可观赏,还能为人们的生活和生产提供优质油脂。下列说法错误的是( )
A. 向日葵的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊
B. 向日葵的花盘是由许多花按一定次序着生在花序轴上形成的花序
C. 向日葵的种子萌发时,胚芽最先突破种皮,胚轴伸长,使子叶和胚芽出土
D. 花农在向日葵开花时把两个花盘相对碰触,是为了辅助授粉,提高结实率
5. 多种多样的生物不断繁衍后代,使生物圈生机勃勃。下列关于生殖发育的叙述正确的是( )
A. 植物用嫁接繁殖可保持母体的优良性状
B. 乌龟的生殖发育离不开对水的依赖
C. 鸟卵发育所需的营养主要来自卵白
D. 青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中
6. 如图是人的受精过程及胚胎着床示意图及男、女部分生殖器官发育趋势图,相关叙述正确的是( )
A. 精子与卵细胞在①处结合形成受精卵,胚胎发育初期需要的营养物质来自卵黄
B. 怀孕是指胚胎植入增厚的④内的过程,胎儿的性别,决定于母亲怀孕的那一刻
C. 10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢,女孩性器官开始发育的年龄比男孩晚一些
D. 青春期男性和女性的性器官开始形成并迅速发育,青春期也是智力发育的黄金时期
7. 如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图。关于该图解的叙述错误的是( )
A. A和D两个显性基因能同时出现在一个生殖细胞内
B. 该个体既能表现A控制的性状,又能表现D控制的性状
C. 如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲
D. 如果只考虑图中所示基因,该个体一定产生4种生殖细胞
8. 如图所示为某人染色体组成图和染色体与DNA的关系示意图,请分析下列说法正确的是( )
A. ①表示性染色体,③是双螺旋结构
B. ②是蛋白质,其中储存着大量的遗传信息
C. 此人正常体细胞中染色体组成为22对+XX
D. 此人正常生殖细胞中染色体组成为11对+X
9. 某种昆虫的体色深色(A)对浅色(a)为显性,若表中各组都产生很多子代且数目几乎相同,当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时,下列哪组杂交后代被捕食数量可能最多?( )
组别
甲
乙
丙
丁
亲代基因组成
Aa×Aa
aa×Aa
aa×aa
Aa×AA
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
10. 某岛屿上经常遭受风暴,岛上植物都很矮小,甚至贴地生长。下列解释合理的是
A. 长期的风暴袭击,使植物产生了变异
B. 生物体产生的变异都有利于适应环境
C. 岛上植物普遍矮小,是自然选择的结果
D. 植物矮小是环境造成的,属于不可遗传变异
11. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,不正确的是( )
A. 化学进化学说认为,原始生命诞生于原始海洋,是由非生命物质演变而来
B. 米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成氨基酸等有机小分子物质
C. 原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷、硫化氢