16.1二次根式(1)二次根式的概念 课件 2023-2024学年人教版数学八年级下册

2024-01-30
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二次根式的概念 第十六章 二次根式 典例1 给出下列各式:①;②6;③;④; ⑤(m≤0);⑥;⑦(x≥0,y≥0). 其中二次根式的个数是( ) A.2     B.3 C.4     D.5 二次根式的概念:一般地,形如(a≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号. C 知识点❶ 知识梳理 变式1-1 下列各式中,不是二次根式的是( ) A. B. C. D. B 变式1-2 若是二次根式,则a的值可能是( ) A.-3 B.-2 C.-1 D.0 D 知识点❷ 二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0(a≥0). 典例2 (教材P3练习T2·改编)当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1);   解:(1)由x-2≥0,得x≥2. 当x≥2时,在实数范围内有意义. (2);    (2)由3x≥0,得x≥0. 当x≥0时,在实数范围内有意义. 典例2 (教材P3练习T2·改编)当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (3). (3)∵≠0,∴>0,得x>0. 当x>0时,在实数范围内有意义. 典例2 (教材P3练习T2·改编)当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? 变式2 若式子有意义,求x的取值范围. ∴1≤x≤2. 解:由题意可知,2-x≥0,x-1≥0, 典例3 (1)(教材P3练习T1·改编)要画一个面积为27 cm2的长方形,使它的长与宽之比为3∶1,则它的长为   cm,宽为    cm.  (2)面积为2π的圆的半径为   .   3  二次根式的实际应用  9  知识点❸ 变式3 一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t (单位:s)与开始落下时离地面的高度h(单位:m)满足关系: h=5t2.如果用含有h的式子表示t,那么t为   .  1.下列各式是二次根式的是( ) A. B. C. D.x B 课堂检测 2.下列各式:①;②;③;④; ⑤;⑥.其中,是二次根式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 B 3.要使式子在实数范围内有意义,则x的值可能是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 D 4.(1)面积为7的正方形的边长为   ,面积为2S的正方形的边长为   ;  (2)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130 m2,则它的宽为   m.  5.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1); 解:(1)由a+3≥0,得a≥-3. 当a≥-3时,在实数范围内有意义. (2); (3). (2)由-2a≥0,得a≤0. (3)由-3a≥0,得a≤. 当a≤0时,在实数范围内有意义. 当a≤时,在实数范围内有意义. 5.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? 6.当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1):   ;  (2):   ;  (3):   ;  (4):   .   x取任意实数    x≥-3且x≠1   x>-1  -3<x≤ 7.已知y=-3,求的值. 解:由题意,得 解得x=. ∴y=-3. ∴=-. 8.(教材P5习题T10)一个圆柱体的高为10,体积为V,求它的底面半径r(用含V的代数式表示),并分别求当V=5π,10π和20π时,底面半径r的大小. 解:由题意,得V=πr2h=10πr2, ∴r=±. ∵圆柱体的底面半径不能为负数,

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