九年级下册-【一战成名新中考】2024广西中考语文·默写诵读&默写滚动练

(2)《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是： 九年级下册 4.《鱼我所欲也》(《孟子》) (1)《鱼我所欲也》中“ ”一句与“人生自古谁无 死？留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。 (2)在海南的解放事业中，无数革命先辈面对“生”与“义”的抉择，以 孟子《鱼我所欲也》中的“ 作为自己选择的标准，谱写了一段段可歌可泣的壮丽诗篇。 (3)《鱼我所欲也》中，孟子认为能做到舍生取义的原因是： (4)我们这一代青年，生逢伟大时代，当以实现中华民族伟大复兴为 己任，拒绝金钱的诱惑，应以孟子《鱼我所欲也》中的“ ”两句警醒自己。 5.《送东阳马生序》（宋濂） (1)宋濂在《送东阳马生序》中用“ 两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的 情形。 (2)在《送东阳马生序》一文中，宋濂用“ ”写出自己毫不羡慕同学们的物质享受，这也启发 我们要专心学习，不攀比。 (3)乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能像《送东 阳马生序》中“ ” 样，找到学习的快乐。 26 默写滚动练·广西语文 6.《曹刿论战》(《左传》)》 (1)民谚云：“卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。”后一句在《曹刿论 战》中也有类似的表达。曹刿对其乡人曰：“ (2)《曹刿论战》中针对国君将衣食与他人共享的做法，曹刿的评价 是： (3)《曹刿论战》中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是： (4)《曹刿论战》中，曹刿向鲁庄公解释可以追击齐军的原因的两句 是： 7.*《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是： (2)邹忌得出“王之蔽甚矣”这一观点的原因是： (3)《邹忌讽齐王纳谏》中描写齐王纳谏后“令初下”时情景的语句 是： 8.《出师表》（诸葛亮） (1)《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与 《出师表》中的“ ”一致。 (2)在《出师表》中，诸葛亮用历史经验告诉后人只有“ ”,国家才能政治清明、兴旺发达。 (3)诸葛亮在《出师表》中用“ ”两句概述了先帝礼贤下士、三顾茅庐一事。 (4)《出师表》中“ ”二句 彰显了诸葛亮淡泊的志趣。 (5)在前一段时间，你们班上课纪律很乱，学习成绩很差，你被临时 默写滚动练·广西语文 27 任命为一班之长。对于新上任的你，用诸葛亮在《出师表》中的话说 就是： (6)诸葛亮在《出师表》中用“ ”两句表 明希望自己有机会竭尽所能，铲除奸邪势力。 七年级上册 9.《〈论语〉十二章》 (1)(2023衡阳)老师常用《〈论语〉十二章》中孔子的话“ ”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发 同学们要善于学习、勤于思考。 (2)(2023永州)复习是学习的重要方法，且对获取新的知识有着重 要的意义，正如《论语·为政》中所说：“ (3)学习并能按时温习是很愉快的事，正如《论语》所说“ ”。要做“请党放心，强国有我”的时代新人，必 须加强学习。 (4)某同学因被他人误解而生气时，《〈论语〉十二章》中的“ ”可用以宽慰他。 (5)《论语·学而》中，曾子强调经常反省自己的为人处世，提升道德 修养的句子是： (6)人对世界的认知是和兴趣成正比的，因而苦学的同时，更要乐 学，正如《〈论语〉十二章》中所说： 10.《诫子书》 (1)诸葛亮《诫子书》一文的中心论点是： (2)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子 是： 28 默写滚动练·广西语文参考答案及解析·广西语文 默 写 滚 动 练 ６７．老骥伏枥　志在千里（或烈士暮年　壮心不已） ６８．（１）风声一何盛　松枝一何劲　（２）岂不罹凝寒　松柏有 本性 ６９．柴门何萧条　狐兔翔我宇 ７０．（１）轻舟短棹西湖好　绿水逶迤　（２）芳草长堤　隐隐笙 歌处处随 ７１．中原乱　簪缨散　几时收 ７２．常记溪亭日暮　沉醉不知归路 八年级下册 【课标篇目】 ７３．（１）关关雎鸠　在河之洲　（２）窈窕淑女　君子好逑　 （３）悠哉悠哉　辗转反侧 ７４．（１）蒹葭苍苍　白露为霜　（２）溯游从之　宛在水中央　 （３）溯洄从之　道阻且长 ７５．（１）海内存知己　天涯若比邻　（２）城阙辅三秦　风烟望 五津　（３）无为在歧路　儿女共沾巾 ７６．（１）安得广厦千万间　大庇天下寒士俱欢颜　（２）布衾多 年冷似铁　娇儿恶卧踏里裂　（３）何时眼前突兀见此屋　 吾庐独破受冻死亦足 ７７．（１）满面尘灰烟火色　两鬓苍苍十指黑　（２）可怜身上衣 正单　心忧炭贱愿天寒　（３）半匹红纱一丈绫　系向牛头 充炭直 【非课标篇目】 ７８．微君之故　胡为乎中露（或微君之躬　胡为乎泥中） ７９．（１）青青子衿　悠悠我心　（２）一日不见　如三月兮 ８０．（１）气蒸云梦泽　波撼岳阳城　（２）欲济无舟楫　端居耻 圣明　（３）坐观垂钓者　徒有羡鱼情 ８１．（１）吏呼一何怒