九年级上册-【一战成名新中考】2024广西中考语文·默写诵读&默写滚动练

(2)《石壕吏》中照应开头，写出了事件的结局的句子是： 82.*《题破山寺后禅院》（唐·常建） (1)常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念 顿消的诗句是： (2)常建的《题破山寺后禅院》一诗中，那悠长的钟磬声，在万籁俱寂 中带来深远的禅意，使人心灵愈发沉静的句子是： 83.*《送友人》（唐·李白） 李白的《送友人》一诗中巧妙地用漂浮的白云比喻友人行踪不定， 用落日依恋大地喻与友人的难舍之情的句子是： 84.·《卜算子·黄州定慧院寓居作》（北宋·苏轼） 苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中用“ ”写出了自己心境的孤独和志趣的高洁。 85.*《卜算子·咏梅》（南宋·陆游） 《卜算子·咏梅》中，“ ”表现 了陆游身处逆境而矢志不渝的崇高品格。 (二)教材诵读文言文26篇 九年级上册 1.《岳阳楼记》（范仲淹） (1)(2023云南)古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句， 如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开，云归而岩穴暝”；《岳阳楼记》中 的： (2)(2023江西)范仲淹在《岳阳楼记》中说“ 24 默写滚动练·广西语文 ”,他以“古仁人”为榜样，否定了被个人得失和环境变化支 配的情感。 (3)(2023黄冈)范仲淹在《岳阳楼记》中，用比喻手法写出春夜的洞 庭湖水月相映美景的句子是：“ (4)(2023株洲)范仲淹“ (《岳阳楼记》)这种“先忧后乐”的思想，表现了他的忧患意识和奉献 精神。 (5)《岳阳楼记》中“ ”两句描写了鸟儿 在湖面时飞时歇，鱼儿在水中游来游去的景象。 (6)《岳阳楼记》中描写花草茂盛，充满生机活力的句子是： 2.《醉翁亭记》（欧阳修） (1)欧阳修在《醉翁亭记》中用工整的语句，准确而生动地描绘出琅 琊山晦明变化的朝暮景象的语句是： (2)欧阳修在《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句 子是： (3)有的家长寒暑假让孩子出去打工，正如《醉翁亭记》中所谓的 ”,目的大多不是要他 们“挣钱”，而是要他们各自去体验感悟。 (4)《醉翁亭记》中“ 两句写出了作者“与民同乐”的济世之情。 (5)欧阳修的《醉翁亭记》中，“ 两句描写了琅琊山的秋冬美景。 3.·《湖心亭看雪》（张岱） (1)(2023包头)塞北雪后，天地一片苍茫。满村的雪，满村的白，让 人不由得联想到张岱在《湖心亭看雪》中描写西湖雪景的文句“ 默写滚动练·广西语文 25 (2)《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是： 九年级下册 4.《鱼我所欲也》(《孟子》) (1)《鱼我所欲也》中“ ”一句与“人生自古谁无 死？留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。 (2)在海南的解放事业中，无数革命先辈面对“生”与“义”的抉择，以 孟子《鱼我所欲也》中的“ 作为自己选择的标准，谱写了一段段可歌可泣的壮丽诗篇。 (3)《鱼我所欲也》中，孟子认为能做到舍生取义的原因是： (4)我们这一代青年，生逢伟大时代，当以实现中华民族伟大复兴为 己任，拒绝金钱的诱惑，应以孟子《鱼我所欲也》中的“ ”两句警醒自己。 5.《送东阳马生序》（宋濂） (1)宋濂在《送东阳马生序》中用“ 两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的 情形。 (2)在《送东阳马生序》一文中，宋濂用“ ”写出自己毫不羡慕同学们的物质享受，这也启发 我们要专心学习，不攀比。 (3)乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能像《送东 阳马生序》中“ ” 样，找到学习的快乐。 26 默写滚动练·广西语文参考答案及解析·广西语文 默 写 滚 动 练 ６７．老骥伏枥　志在千里（或烈士暮年　壮心不已） ６８．（１）风声一何盛　松枝一何劲　（２）岂不罹凝寒　松柏有 本性 ６９．柴门何萧条　狐兔翔我宇 ７０．（１）轻舟短棹西湖好　绿水逶迤　（２）芳草长堤　隐隐笙 歌处处随 ７１．中原乱　簪缨散　几时收 ７２．常记溪亭日暮　沉醉不知归路 八年级下册 【课标篇目】 ７３．（１）关关雎鸠　在河之洲　（２）窈窕淑女　君子好逑　 （３）悠哉悠哉　辗转反侧 ７４．（１）蒹葭苍苍　白露为霜　（２）溯游从之　宛在水中央　 （３）溯洄从之　道阻且长 ７５．（１）海内存知己　天涯若比邻　（２）城阙辅三秦　风烟望 五津　（３）无为在歧路　儿女共沾巾 ７６．（１）安得广厦千万间　大庇天下寒士俱欢颜　（２）布衾多 年冷似铁　娇儿恶卧踏里裂　（３）何时眼前突兀见此屋　 吾庐独破受冻死亦足 ７７．（１）满面尘灰烟火色　两鬓苍苍十指黑　（２）可怜身上衣 正单　心忧炭贱愿天寒　（３）半匹红纱一丈绫　系向牛头 充炭直 【非课标篇目】 ７８．微君之故　胡为乎中露（或微君之躬　胡为乎泥中） ７９．（１）青青子衿　悠悠我心　（２）一日不见　如三月兮 ８０．（１）气蒸云梦泽　波撼岳阳城　（２）欲济无舟楫　端居