2.1 资源安全对国家安全的影响（课件）-2023-2024学年高二地理同步精品课堂（人教版2019选择性必修3）

新课导入 问题 材料 1980年9月，美国朱利安·西蒙教授与保罗·埃尔里奇教授就10年后铬、铜、镍、锡、钨5种金属的价格是否上涨打赌。他们假想以1980年9月29日的价格分别买入以上5种金属，每种金属花费200美元。假如，10年后这5种金属的价格在剔除通货膨胀的因素后果真上涨了，西蒙就要付给埃尔里奇这批金属的总差价。反之，埃尔里奇将把总差价支付给西蒙。此赌以西蒙教授获胜而告终。 两教授之赌背后的含义是什么？ 从此赌中你能推测两位教授对世界资源安全前景的观点吗？ 能不能乐观地认为世界资源价格只降不涨？ 第二章　 资源安全与国家安全 第一节 姓名 国 资 安 对 源 全 家 安 的 全 影 响 活动探究 01 区域认知 利用图表,理解环境安全问题产生的本质,认识不同环境安全问题的特点。 04 地理实践力 通过实地考察、查阅资料,了解学校所在区域存在的环境安全问题,以及对国家安全的影响。 03 人地协调观 利用典型实例,认识环境安全问题的两种类型,增强保护环境、维护环境安全的意识。 02 综合思维 运用图文资料、实例,理解环境安全问题对国家安全的影响及对策。 核心素养 目录 CONTENTS 学习目录 一、资源安全问题 三、保障资源安全 二、资源安全问题影响国家安全 1 资源安全问题 课堂练习 5 (一)世界资源安全前景 现代人类社会是靠庞大而复杂的资源供给维持的, 两位教授之赌的背后是关于世界资源安全前景的悲观论和乐观论两种观点之争 悲观论 埃尔里奇 随着人口的迅速增长及经济的不断发展，全球性的饥荒和资源耗竭将很快到来，资源价格亦将随之日益攀升。 乐观论 资源不会枯竭；资源短缺会吸引大量的投资来开发替代产品，而科技进步又为这种开发提供了无限的可能性；资源价格不但不会飙升，反而会下降。 西蒙 6 (二)资源安全 1 概念 是一个国家或地区乃至整个人类社会发展所需的自然资源供给能够得到满足的状态或能力。 2 认定条件 资源的供给不低于各种用途所需的最低数量和质量要求，且是稳定、及时和经济的； 资源的开发和使用不破坏自然环境的供给服务功能。 资源安全临界点 7 (三)资源安全问题 1 产生 因资源供给量少于资源需求量而造成的资源短缺超过某个限度，就会发生资源安全问题。 资源供给和需求的失衡 2 根源 1.在什么情况下，人类对资源的需求会增加？ 2.在什么情况下，资源供给会减少？ 人口数量增多，加大人类对资源的需求 社会经济发展，人们对生活质量的要求提高，人均消费水平提高 （1）人类过度获取自然资源，导致资源枯竭或者资源再生速度降低。 （2）自然灾害、环境破坏严重，供给服务功能下降，直接或间接导致资源供给减少； （3）开发技术能力有限等 思考 (四)影响资源安全问题的因素 资源安全问题的发生是自然环境与人类社会共同作用的结果。其影响因素主要包括资源禀赋、资源生产与供给 能力、资源消费需求。 10 水资源严重短缺是我国水资源安全面临的突出问题之一。1949年以来,我国每年由降水提供的水资源的总量基本稳定，但随着经济发展和人口增长，水资源消费量不断增加,导致水资源短缺问题日益突出。 以我国水资源为例，说明消费对水资源供需关系的影响 1.从图中分别读出1949年、1980年和2010年我国的水资源使用总量和人口数量,计算3个年度我国人均水资源使用量。 2.估算从1949年到2010年,我国用水总量、人口和人均用水量增加的倍数。 3.说明人口数量和人均用水量对用水总量变化的影响。 活动 水资源严重短缺是我国水资源安全面临的突出问题之一。1949年以来,我国每年由降水提供的水资源的总量基本稳定，但随着经济发展和人口增长，水资源消费量不断增加,导致水资源短缺问题日益突出。 以我国水资源为例，说明消费对水资源供需关系的影响 1.从图中分别读出1949年、1980年和2010年我国的水资源使用总量和人口数量,计算3个年度我国人均水资源使用量。 年份 水资源使用总量/亿m³ 人口数量/亿人 人均水资源使用量（m³/人） 1949 1000 5.5 182 1980 4500 10 450 2010 6000 14 429 活动 水资源严重短缺是我国水资源安全面临的突出问题之一。1949年以来,我国每年由降水提供的水资源的总量基本稳定，但随着经济发展和人口增长，水资源消费量不断增加,导致水资源短缺问题日益突出。 以我国水资源为例，说明消费对水资源供需关系的影响 2.估算从1949年到2010年,我国用水总量、人口和人均用水量增加的倍数。 我国用水总量增加的倍数为6、人口增加的倍数为2.5，人均用水量增加的倍数为2.4 3.说明人口数量和人均用水量对用水总量变化的影响。 人口