附_古诗词曲知识整合-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·默写诵读&默写滚动练优质课件PPT

课标古诗文梳理 附：古诗词曲知识整合 安徽语文 语文 1 角度一：同主题 主题类别 情感主旨 作品分析 山水田园 （多用细腻的 笔触描写山 水、田园） 单纯表达对 自然风光/ 田园生活的 喜爱 ①《钱塘湖春行》抒发了诗人对西湖早春美 景的喜爱之情 ②《游山西村》抒发了诗人对乡村自然风光 的热爱，对农村淳朴民风的赞美，以及对田 园生活的热爱和向往 2 主题类别 情感主旨 作品分析 山水田园 （多用细腻的 笔触描写山 水、田园） 还体现了作 者遗世独立 的高洁情趣 《饮酒（其五）》表达了诗人对田园生活的 喜爱和超脱世俗的高雅追求 续表 3 主题类别 情感主旨 作品分析 思乡怀人 （主要写作者 长期客居在外 或漂泊他乡的 所见所闻） 抒发对家乡、 亲人的思念 ①《水调歌头（明月几时有）》“转朱 阁……照无眠”暗示了词人对弟弟的思 念。②《黄鹤楼》“日暮乡关何处是？烟 波江上使人愁”抒发了怀乡之情。③《次 北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边” 在自问自答中寄托思乡之情。 续表 4 主题类别 情感主旨 作品分析 思乡怀人 （主要写作者 长期客居在外 或漂泊他乡的 所见所闻） 抒发对家乡、 亲人的思念 ④《天净沙·秋思》抒发了游子深切的思 乡情怀。⑤《夜雨寄北》抒发了诗人羁旅 他乡的寂寥和对与亲人团聚的期盼之情 续表 5 主题类别 情感主旨 作品分析 爱国忧民 （主要以亲身 经历、所见所 闻、平凡人物 的事迹为抒写 对象） 爱国报国 ①《过零丁洋》表现了忠贞为国、视死如 归的决心以及崇高的民族气节。②《雁门 太守行》高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝 的斗争精神和忘身报国之情。③《己亥杂 诗（其五）》表现出诗人虽然脱离官场， 但依然关心着国家命运，不忘报国之志， 至死仍牵挂国家的一腔热情 续表 6 主题类别 情感主旨 作品分析 爱国忧民 （主要以亲身 经历、所见所 闻、平凡人物 的事迹为抒写 对象） 爱民忧民 ①《茅屋为秋风所破歌》表现出诗人关心 民生、心忧天下的情怀。②《卖炭翁》表 达了对劳动人民的深切同情，以及对统治 阶级罪恶的揭露和控诉 续表 7 主题类别 情感主旨 作品分析 咏史怀古 （一般以古 代历史事 件、人物或 古迹为题 材，多借古 讽今） 借古讽今，表 达个人志向 《南乡子·登京口北固亭有怀》“天下英 雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”暗示 自己就如孙权一样，有奋发图强、收复失 地的伟大理想 续表 8 主题类别 情感主旨 作品分析 咏史怀古 （一般以古 代历史事 件、人物或 古迹为题 材，多借古 讽今） 抒发个人怀才 不遇的感伤 《登幽州台歌》抒发了诗人壮志难酬、生 不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情 借历史兴衰之 感表达对人民 的同情 《山坡羊·潼关怀古》表现了作者对历史 的思索和对人民的同情 续表 9 主题类别 情感主旨 作品分析 边塞征战 （以边塞风 景、战争生活 为主要内容） 反映戍边的艰 辛及戍边将士 的思乡之情 《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里…… 将军白发征夫泪”抒发了戍边将士思乡忧 国的情怀 战争对人民生 活的影响 ①《十五从军征》表现出封建兵役制度给 劳动人民带来的苦难；②《木兰诗》反映 了劳动人民对和平、安定生活的向往 描写边塞风景 《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》等 续表 10 主题类别 情感主旨 作品分析 酬赠送别 （以酬赠他 人、送别之 景、送别之人 为主要抒写对 象） 相互勉励，乐 观豁达 ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧 畔千帆过，病树前头万木春”表达了诗人 乐观进取、积极向上的人生态度，尽显慷 慨激昂的气概②《送杜少府之任蜀州》抒 发了诗人送别友人的惜别之情，体现了诗 人积极乐观的人生态度 续表 11 主题类别 情感主旨 作品分析 酬赠送别 （以酬赠他 人、送别之 景、送别之人 为主要抒写对 象） 依依惜别，关 怀惆怅 ①《白雪歌送武判官归京》抒发了诗人对 友人的依依惜别之情和因友人返京而产生 的惆怅之情。②《闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄》借“明月”表达了对被贬友人的同 情和关切 续表 12 主题类别 情感主旨 作品分析 壮志豪情 （借客观事物 抒发思想感情 或暗示自己的 志向情操） 个人志向 《望岳》表达了诗人不怕困难、敢攀顶 峰、俯视一切的雄心和气概 续表 13 主题类别 情感主旨 作品分析 壮志豪情 （借客观事物 抒发思想感情 或暗示自己的 志向情操） 政治理想 ①《观沧海》抒发了诗人渴望建功立业、一 统天下的雄心壮志。②《登飞来峰》表现了 作者变法革新的政治理想和远大的抱负。③ 《江城子·密州出猎》借历史典故委婉地表 达了词人期盼重新得到朝廷重用的愿望。④ 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒发了 词人渴望杀敌报国的雄心壮志 续表