一、命题作文-【一战成名新中考】2024山东中考语文·阅读写作思维训练优质课件PPT

专题三 山东中考作文类型精讲 一、命题作文［2年13考］ 山东语文 语文 1 ❖方法指导 （一）审题 1.审导语。导语一般有引出题目，阐释主题，提示写作范围、人称角度、写作重心等方面的功能。认真阅读导语，可有效地避免写作跑题。 2.审限制词。题目中常常会有一些词语对我们的写作进行限制，规定我们写什么。如“一次特别的拜访”，“一次”限制了选材范围，是一次，而不是多次。“特别”限制了写作的范围，要写出这次拜访的不同之处。“拜访”限定了写作对象，可以是现实中德高望重的某个人，也可以是阅读文学作品中的人物。 2 具体分为以下几类：①数量（指多少：几个、几件、几种等）；②时间（指什么时候：哪时哪天、过去、现在、未来、周末等）；③地点（指什么地方：如家庭、校园、公园等）；④方位（指方向位置：如前、后、中间、左、右等）；⑤范围（指界限、限制：如“在……中”“在……上”“初中生活”等）；⑥人称（指写作对象/叙述视角：如我、你、他、我们、你们、他们等）。 3.审中心词。中心词是指题目中能体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。 （1）抓住题目中的形容词。要体现写作对象“怎么样”，所以中心词多为起修饰作用的形容词。如“温暖的时刻”中的“温暖”就是应深入挖掘的中心词。 （2）注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”“原来”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课。 4 （3）如果题目是一个句子时，要抓住句中的动词或名词。如“我心中有一粒种子”中的中心词是“种子”。 （4）留心词语的比喻义和象征义。有些作文题目中包含比喻义、象征义的词语就是中心词。审题时，要多角度理解中心词的深层含义。如2023济南“今朝晴朗可喜”中的“晴朗”就不能停留在表层“天气晴朗”这一含义上，而应探究其象征义，可象征的东西，导语就有提示，如“微笑”“自信”“幸福”等，学生可探究自己想要表达的象征义，但必须是正向的美好的东西。 5 （二）立意 1.立意的原则（所有类型的作文都需遵守）： （1）正确、鲜明。立意首先要符合题意，文章表达出来的思想观点和感情一定要健康、积极向上；文章确立的主题要能鲜明地表示爱什么，憎什么；赞成什么，反对什么。 （2）新颖、深刻。要突破成说、定论，能够提出自己个性化的观念、见解，能够透过事物的现象挖掘其内在的本质，或能够挖掘新的认识角度，给人以新的启迪、新的感受。 6 （3）体现时代精神。立意要体现社会主流价值观，关注世界发展、人类命运，体现新时代青少年的风貌等。文章有时代气息，贴近生活，才能鲜活生动。 2.立意的方法（所有类型的作文都可参考）： （1）以小见大。“小”是现象，“大”是本质。从生活中小的方面落笔，通过拓展、挖掘来反映深刻的人生哲理、广阔的社会现实。“小”是反映整体和全局的突破口，是最能反映事物本质的点。 7 （2）多向思维。写作最忌老生常谈，避开思维定式，学会变换角度思考问题，自会出新。①正向思维，变换角度。避开第一构思，另辟蹊径，展现独特的见解。如以“母爱”为主题写作，避开常见的“母亲无微不至地照顾自己”“为家庭任劳任怨付出”等内容，可以从母亲不在身边，自己做饭，费了很大工夫却难以下咽，由此感受母亲的辛劳。②反弹琵琶。即突破常规思维朝相反的方向思考，选择一种和常见观点相反但又新颖合理的立意，使文章脱颖而出，凸显出作者独立思考、善于发现的思维品质。如“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”所体现的意蕴。 8 ❖实战训练 1.根据下列导语，判断下面的立意是否正确。（正确的打“√”,错误的打“×”） 紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿 向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和 紫藤萝，成就了一道风景。 和谐友爱( ) 互助双赢( ) 活出自我( ) × √ × 9 2.写出下面题目的限制词。 《一次不寻常的考试》（ ______________ ） 《最舒心的时候》 （ __________ ） 一次、不寻常 最、舒心 10 3.写出下列题目中心词的比喻义或象征义。 （1）《心中那一抹绿色》：中心词是绿色，除了表示颜色，还表示_____ _______________。 生机、活力、惬意等 （2）《肩膀》：“肩膀”既可以实指，也可以虚指。虚指时，则要理清它 “虚”的内涵。比如：___________