内容正文:
积累篇
五、名著阅读梳理
(三)名著联读
安徽语文
语文
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内容联读
联读角度 篇 目 联读内容
“闹” 《西游记》 孙悟空大闹阴曹地府、孙悟空大闹五庄观、孙行者大闹黑风山(孙悟空的“闹”折射出强烈的反叛精神,他的斗争出于本心,不畏艰险,不畏强权,活泼热烈地斗天斗地;在斗争中,他不断成长)
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联读角度 篇 目 联读内容
“闹” 《水浒传》 鲁智深拳打镇关西、鲁智深大闹野猪林(鲁智
深的“闹”是《水浒传》里的侠义精神的代
表,他为了兄弟敢于抗争,他反抗的不仅是押
送林冲的公差,更是当时以强凌弱、以势压人
的官府)
《儒林外史》 乡绅发病闹船家(严贡生的“闹”是受封建思
想毒害的人性扭曲,带有强烈的讽刺色彩)
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“救” 《水浒传》 鲁提辖救金氏父女、鲁智深野猪林救林冲、吴
用用计救宋江与戴宗、浪子燕青三救卢俊义、
黑旋风探穴救柴进
《西游记》 ①孙悟空:大战红孩儿救师父、乌鸡国除妖救
国王、收服老鼠精救师父、盘丝洞救师父和八
戒;②猪八戒:义激美猴王救唐僧和沙僧
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联读角度 篇 目 联读内容
“救” 《海底两
万里》 ①尼摩船长救采珠人;②尼德·兰用叉刺中鲨鱼要害,救了尼摩船长;③尼德·兰差点被章鱼咬成两段,尼摩船长救下了处于死亡边缘的尼德·兰
《简·爱》 ①罗切斯特的卧室着火,简·爱冲进房间救出了罗切斯特;②圣·约翰和他的两个妹妹救了昏倒在门口的简·爱;③罗切斯特在大火中救疯妻子,并因此受了重伤
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“救” 《红岩》 许云峰以顽强的意志在潮湿阴森的地牢里挖
通了隧道,把越狱的通道留给了同志们,自
己则带着对胜利的坚定信念从容就义
真与假 《西游记》 真假美猴王、真假乌鸡国国王、真假雷音
寺、天竺国真假公主、有字真经与无字真经
《水浒传》 真假李逵
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计策 《西游记》 猪八戒智激美猴王、孙悟空三调芭蕉
扇、女儿国智赚关文、计盗紫金铃
《海底两万里》 尼摩船长用计击退围攻的土人
《红星照耀中国》 红军在长征中摆脱国民党的包围,如声
东击西强渡大渡河
《水浒传》 吴用智激林冲火并王伦、智取生辰
纲、智取无为军、智赚玉麒麟、智取
大名府、大破连环马
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离开 《朝花夕拾》 鲁迅为了治病救人离开中国来到东京,又受
东京清国留学生不学无术风气的刺激选择离
开东京来到仙台,经过“匿名信事件”和
“看电影事件”后又离开仙台回到中国
《西游记》 孙悟空有三次离开团队。第一次是受不了唐
僧的唠叨,一怒之下主动离开;第二次是悟空
打死白骨精后,被唐僧赶走;第三次是孙悟
空打死了一群草寇,再次被唐僧赶走
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离开 《水浒传》 鲁智深不愿接受朝廷封官,离开宋江,在杭州六和寺出家,最终在六和寺圆寂
《简·爱》 简·爱在得知罗切斯特有妻子后选择离开桑菲尔德,体现了她的自尊自爱
选择 《朝花
夕拾》 鲁迅在日本留学期间决定“弃医从文”,借文学救国
《西游记》 孙悟空多次被唐僧赶回花果山,本可以自由自在地做“美猴王”,但每当得知师父遇难,仍选择回到师父身边,即使遭遇紧箍咒之苦,仍不离不弃
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联读
角度 篇 目 联读内容
选择 《红星照耀
中国》 朱德辞高官选择加入革命,成为中国共产党最老的党员之一,为着忠于民族的自由解放而斗争的伟大主义,丢弃了个人享受、财富和地位
《钢铁是怎样炼成的》 保尔完全瘫痪,继而双目失明,在没法上前线战斗的情况下,选择以文学创作的方式重新回到革命工作的队伍中去
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联读角度 篇 目 联读内容
爱情 《钢铁是怎样
炼成的》 保尔的“三段恋情”:初恋冬妮娅、恋人丽
达、妻子达雅
《简·爱》 简·爱的爱情(简·爱:自由独立,人格平
等)
《骆驼祥子》 小福子的爱情、虎妞的爱情(虎妞:敢爱敢
恨)
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苦难命运不
同结局 江姐 《红岩》:江姐因叛徒告密,不幸被捕。在渣滓
洞集中营里,刑讯时敌人把竹签钉进她的十指也
没能使她屈服,江姐最后从容就义
保尔 《钢铁是怎样炼成的》:保尔经历了“四次死里
逃生”,最后双目失明,并且完全瘫痪,但他凭
着自己坚强的意志、不懈的革命斗争精神,成为
生活的强者、钢铁般的战士,实现了自己的人生
价值
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联读角度 篇 目 联读内容
苦难命运不同结局
祥子 《骆驼祥子》:祥子在经历命运的“三起三落”
后放弃了对生活的希望,最后成了麻木的行尸走肉
简·爱 《简·爱》:简·爱经历了坎坷不平的人生道
路,但她不安现状,不甘受辱,自尊自爱,自立
自强,敢于抗争,敢于追求,最终获得了属于自
己的爱情和