第10部《水浒传》-【一战成名新中考】2024安徽中考语文·早早读优质课件PPT

★第10部 《水浒传》 名著概况 【考情搜索】14年3考：2016.3（1）、2011.3（2）、2010.3（1） 【教材出处】九年级上册“名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读”P144~P146 【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。 1 【作品简介】《水浒传》是一部奇书，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。作为一部英雄史诗般的小说，《水浒传》记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 2 【作品主题】 1.小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。2.在作者的笔下，这些好汉大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。3.小说把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会，“相貌语言，南北东西虽有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”，不论是富豪将吏还是贫贱子弟，“都一般儿哥弟称呼”，不分贵贱高低，表达了作者对平等与人人互爱的理想社会的向往。 3 【创作背景】《水浒传》成书于元末明初，是长期以来民间的集体创作和 作家艺术加工的产物。故事大约发生在北宋年间。北宋徽宗时，政治黑暗， 官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，我国北方爆发了以宋江为首的农民起义， 这就是《水浒传》的创作素材，起义声势浩大，但最终失败，义军因而有 传奇色彩，在民间广为流传。在此背景下，施耐庵集其大成，在民间故事 话本、戏曲的基础上再创作，终成长篇章回体小说《水浒传》。 【辨识关键词】宋江、浔阳、武松、鲁智深、林冲、梁山、鸳鸯楼、西门 庆、蜈蚣岭、景阳冈、沧州道、山神庙、禅杖、大名府、杨志、生辰纲、 梁山。我能补充：________________________________________________ 4 【起义军发展历程】 5 阅读方法 针对古典小说可以采用如下方法进行阅读： 1.把握题材特点。早期长篇白话小说，都是从国家政治、社会批判的角度来立意构思的，展现的是宏大的社会历史背景，很少涉及家庭生活和个人情感世界。2.了解古代白话小说的艺术手法。早期长篇白话小说一般采用单线结构，即用一条线索把若干个故事连缀起来，顺时叙述。在情节设计上，善于设置悬念、误会，追求离奇巧合；善于在矛盾冲突中推进情节，快速转化场景，达到引人入胜的效果。在叙事角度上，一般采用全知 6 全能的视角。3.分析人物形象。早期长篇白话小说，人物有类型化的倾向，部分人物又有各自的特点。《水浒传》中，成功塑造的人物形象就有几十个。即使是同类性格的人，也有着不同的精神特质。如同样是粗鲁，鲁智深是性格急躁，史进是年少轻狂，李逵是朴厚鲁莽，武松是豪气难羁。4.体会语言风格。早期长篇白话小说，人物语言贴近当时生活，活灵活现。如武松被发配到孟州，不肯行贿时差拨的话语。另一方面，小说的叙事、描写语言，多是白描式的，简洁洗练，极富表现力。 专题探究 专题一 典型人物及相关情节 1.“及时雨”宋江——天魁星 人物 辨识 称号 宋公明（字公明）、及时雨（总是在别人最需要的时 候出手帮助，犹如及时雨一般）、黑宋江、孝义黑三 郎（面黑身矮，对家中双亲十分孝敬，且为人仗义疏 财）、押司（早先为山东郓城县押司）、呼保义（宋 江的自谦说法） 8 人物 辨识 形象特征 刺文双颊 武器 朴刀 排名 第一位 上山原因 在浔阳楼题反诗而被判成死罪，后被晁盖等义士救上 梁山。 相关 情节 私放晁天王→怒杀阎婆惜→浔阳楼题反诗→智取无为军→三打祝家庄→大破连环马→闹西岳华山→兵打北京城→雪天擒索超→夜打曾头市→义释双枪将→两赢童贯→三败高太尉→奉诏破大辽→夜度益津关→大战独鹿山→大战幽州→大胜纪山军→智取润州城→智取宁海军→大战乌龙岭→智取清溪洞→神聚蓼儿洼 续表 9 生平 经历 早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发，被官府 缉拿，幸得宋江事先告知（私放晁天王）。晁盖派刘唐送金子和书 信给他，被阎婆惜发现并趁机要挟，宋江怒杀阎婆惜，逃亡到柴进 处，结识了武松。宋江接到家书说父亲病故，回乡奔丧时被捕，被 刺配江州。在江州，他结识了戴宗、李逵。醉酒后在浔阳楼题反诗 （浔阳楼题反诗），被黄文炳告发判以死罪。处决之日，晁盖、李 逵、花荣等人劫法场，救出宋江，从此宋江入伙梁山。后被推举为 梁山首领，朝廷先后三次招安，征田虎、讨王庆、打方腊，最后被 朝廷封赏赐酒，高俅、杨戬乘机下毒，将其毒死。 续表 10 经典 情节 宋公明私放晁天王（第十八回）：何涛、何清兄弟向府尹告状，抓 来白胜，搜出赃物。何涛等人到郓城县捉拿晁盖，遇到押司宋江。 宋江稳住何涛以知县倦怠为由，拖延时间。再以家中有事为借口，